导演:邱晓军
主演:李牧芸,楼云飞,沈璐,万梓良,文熙
类型:电影地区:中国大陆语言:汉语普通话年份:2017
简介:方力(楼云飞 饰)和其父方子良(万梓良 饰)因为觊觎毕哥(文熙 饰)家祖屋,和其提出一场爱情对赌。内容为:限定三个月内,毕哥成功帮助当地一富家千金萌萌(范薇 饰)走出感情隐瞒并且收获一段新的恋情为输赢。究竟谁赢谁输还未曾得知,文熙饰演的毕哥能够赢得方力, 这一切都吊足了影迷们的胃口。而女主角贝贝(沈璐 饰)至始至..详细 >
极端的影像风格和夸张的表演风格是统一的
用常见于恐怖片的手持DV画质来表现教师的恐惧、变态和异化,恰如其分。导演对于镜头的运用很有意思,仰拍大特写、俯拍、鱼眼、虚焦、快速甩镜头等等。在明确反校园霸凌的主题下,所有一切元素(镜头、构图、人物表演、音效)都熨帖服务于该主题,虽然看起来简陋,但是合理、有效。
小空间惊悚,矛盾有点夸张
3.5,前卫手法下的社会议题,除了粗糙点没毛病,对于教师和学生两个群体的双向质疑,龌龊的病态。虽然有一个类似舞台化的设置,但是完全由插入式妄想和镜头构成的叙事反而完全不能舞台化。
明明没有任何冲击力镜头,却会引起强烈生理反应,压抑的心情甚至会持续一会儿。
黑板课桌校服手机药丸杂物柜颤抖扫帚棍,五先生秘密翻搜学生书包灵魂解剖寻找虐班主任真凶,援交暴凌不伦恋恩师幻灭坠楼削脑壳……故意弄成DV学生习作式的镜头狂野画质粗粝教室崩溃推理,有点蠢萌有点猛;记住导演藤井秀刚这个名字了,作品出奇少却也坚持拍了二十年,貌似都邪典得可以?
猴子社会的普遍现象。。
导演挺强的,早拍20年可以和别的 J-horror 作者一起卖向世界(宮沢章夫原著就是以少年A事件为原型写的,90年代过度到21世纪那个 vibe).因此放到现在来拍,也确实是 time lag. 不过还是最大化得利用到了电影艺术最恐怖的地方:看与被看。
空间推理,张力一般
用悬疑的手法来表露霸凌,也暴露出老师的各种黑暗面。剧情尚可但结局唐突,也没能把前面运用到的一些元素消化掉
有点意思
狂覗
恐怖于这是真实的。
————— ◎ 2017【5月【➊】】【T】【2021 ▲ 369】【1小时 21分钟】【原版 ★ 中文字幕】
小成本的典范吧
3.5 5個老師趁體育課翻查學生書包,試圖揪出危害學校聲譽的不良分子。重執教鞭的男主角被賦予類似「通靈」的敘事功能,根據找到的道具線索,一次次「返回」犯罪現場,還原隱藏的校園欺凌事件過程。粗糙歪曲的DV畫質、不自然的抽搐面容和身體,學校被扭轉成色情暴力的「變態」場所,心理妄想與殘忍犯行影像的極致外顯。藉由學生之間(及對老師的)霸凌,更深一層指向袖手旁觀的教師之惡,男主角回溯創傷性記憶,於無處可逃的噩夢之中與被欺凌學生共感(正義依舊無法得到伸張)。隨著真相逐步揭曉,那雙藏於黑暗、悄無聲息的眼睛也在見證一切,師生「看與被看」的恐怖關係因而獲得最大限度的發揮。
不是很拉,能看
粗糙了些
欺凌同伴的学生们,“检查”书包的教师们,谁更丑陋?不在场却胜似在场的学生们,是主角亦非主角的教师们,恶魔的沼地,黑暗的深渊,浓稠如墨的内心,鲜烈似血的青春,疾风骤雨一般的80分钟,以一场坠落开始结束于另一场坠落的冲击性终末,没有人能够幸免于道德的冠冕。宛如当年观看《告白》得到的不可告人的快感,好想看导演实写化押见修造的漫画。
三星半,非常粗糙生猛的表达方式,校园霸凌这个题材本身就很压抑,电影通过异化的影像和抓狂的表演让观感更加不适,霸凌不仅是学生间的,也是老师间的,同时是学生与老师间的,道德的脆弱和权力的不平等很大程度上催化了霸凌,看一遍就已经带来震慑。
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极端的影像风格和夸张的表演风格是统一的
用常见于恐怖片的手持DV画质来表现教师的恐惧、变态和异化,恰如其分。导演对于镜头的运用很有意思,仰拍大特写、俯拍、鱼眼、虚焦、快速甩镜头等等。在明确反校园霸凌的主题下,所有一切元素(镜头、构图、人物表演、音效)都熨帖服务于该主题,虽然看起来简陋,但是合理、有效。
小空间惊悚,矛盾有点夸张
3.5,前卫手法下的社会议题,除了粗糙点没毛病,对于教师和学生两个群体的双向质疑,龌龊的病态。虽然有一个类似舞台化的设置,但是完全由插入式妄想和镜头构成的叙事反而完全不能舞台化。
明明没有任何冲击力镜头,却会引起强烈生理反应,压抑的心情甚至会持续一会儿。
黑板课桌校服手机药丸杂物柜颤抖扫帚棍,五先生秘密翻搜学生书包灵魂解剖寻找虐班主任真凶,援交暴凌不伦恋恩师幻灭坠楼削脑壳……故意弄成DV学生习作式的镜头狂野画质粗粝教室崩溃推理,有点蠢萌有点猛;记住导演藤井秀刚这个名字了,作品出奇少却也坚持拍了二十年,貌似都邪典得可以?
猴子社会的普遍现象。。
导演挺强的,早拍20年可以和别的 J-horror 作者一起卖向世界(宮沢章夫原著就是以少年A事件为原型写的,90年代过度到21世纪那个 vibe).因此放到现在来拍,也确实是 time lag. 不过还是最大化得利用到了电影艺术最恐怖的地方:看与被看。
空间推理,张力一般
用悬疑的手法来表露霸凌,也暴露出老师的各种黑暗面。剧情尚可但结局唐突,也没能把前面运用到的一些元素消化掉
有点意思
狂覗
恐怖于这是真实的。
————— ◎ 2017【5月【➊】】【T】【2021 ▲ 369】【1小时 21分钟】【原版 ★ 中文字幕】
小成本的典范吧
3.5 5個老師趁體育課翻查學生書包,試圖揪出危害學校聲譽的不良分子。重執教鞭的男主角被賦予類似「通靈」的敘事功能,根據找到的道具線索,一次次「返回」犯罪現場,還原隱藏的校園欺凌事件過程。粗糙歪曲的DV畫質、不自然的抽搐面容和身體,學校被扭轉成色情暴力的「變態」場所,心理妄想與殘忍犯行影像的極致外顯。藉由學生之間(及對老師的)霸凌,更深一層指向袖手旁觀的教師之惡,男主角回溯創傷性記憶,於無處可逃的噩夢之中與被欺凌學生共感(正義依舊無法得到伸張)。隨著真相逐步揭曉,那雙藏於黑暗、悄無聲息的眼睛也在見證一切,師生「看與被看」的恐怖關係因而獲得最大限度的發揮。
不是很拉,能看
粗糙了些
欺凌同伴的学生们,“检查”书包的教师们,谁更丑陋?不在场却胜似在场的学生们,是主角亦非主角的教师们,恶魔的沼地,黑暗的深渊,浓稠如墨的内心,鲜烈似血的青春,疾风骤雨一般的80分钟,以一场坠落开始结束于另一场坠落的冲击性终末,没有人能够幸免于道德的冠冕。宛如当年观看《告白》得到的不可告人的快感,好想看导演实写化押见修造的漫画。
三星半,非常粗糙生猛的表达方式,校园霸凌这个题材本身就很压抑,电影通过异化的影像和抓狂的表演让观感更加不适,霸凌不仅是学生间的,也是老师间的,同时是学生与老师间的,道德的脆弱和权力的不平等很大程度上催化了霸凌,看一遍就已经带来震慑。