猪太狼的夏天

由宋灏霖自编自导的喜剧电影《猪太狼的夏天》是他继爱情科幻片《所爱非人》后的又一部走心之作。

不谈论天马行空的想象，也不涉及缠绵悱恻的爱情，唯独对生活诸多琐碎的细枝末节进行温情刻画，一个单纯男子的纯粹坚持就这样逐渐形成一个鲜明的轮廓。

朱泰朗是小学语文教师，一个高不成低不就、不尴不尬的职业，前途和未来都渺茫，手中的面包也有限量。

这个行业中的不少人为公务员一般的稳定收入工作，为朝九晚五、三点一线的生活劳碌奔波，老婆孩子热炕头，无一不是坚持下去的动力和因由。

还有一些人为情怀驻守，为“天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。

”的生之须臾；为“儿寒乎？

欲食乎？

”的脉脉温情；为“劝君欲去更凭栏，人意不如山色好”的温婉克制；为“寻常一样窗前月，才有梅花便不同”的清扬端然，教书十余载以后，自己也平添了一抹“此身端合老风尘”的悲壮况味。

朱泰朗是凡人，为面包工作，也算个文人，为情怀工作，不过于他而言，这都是相当无足轻重的理由。

发源于内心深处的单纯坚持，成为他始终如一不懈努力的原动力。

“人的一生总该有一些坚持，我的坚持就在这里。

”朱泰朗正直又善良，甚至有时候有点一根筋，像个不谙世事的孩子，时日久长，竟无从分辨是受小学文化的浸淫与熏陶，还是天性使然。

管他的，他朱泰朗就爱自顾自地和小朋友们打成一片。

可世间的事从来就没有那么多的一帆风顺，或多或少总归有一些伤脑筋。

努力工作的朱泰朗希望获得尊敬与喜爱，可一路上接连不断的打击挫折却难遂人愿。

其中，最让他心力交瘁、最让他狼狈不堪的，莫过于所任教的班上的两个淘气包，不放过和他作对的每一个机会。

或许是有意，抑或是无心，动机不重要，过程分析也是次要，成人的世界再怎么兜兜转转，到最后还是要回到结果上来。

不尽人意的结果让朱先生很难过很失望，甚至怀疑是不是应该趁“及行迷之未远”之时“延伫乎吾将反”。

毕竟这条路走得太辛苦，譬如朝露，去日苦多，继续走下去，于他无益。

人往往是在最心灰意冷的时候得到最深情的慰藉。

朱先生以为他无所作为的教师生涯就到此为止，没想到昔日“结怨”最深的两个小冤家反而最努力想要挽留他。

总是这样的，不打不相识，不闹不结缘。

一意孤行的时候视对方为脚下草芥，简直恨不得先除之而后快，尘埃落定有结果的时候，才学会低姿态与乞求。

一个“幼稚”的成人，两个“成熟”的孩子，这场闹剧又该如何收场？

在电影《猪太狼的夏天》中，导演宋灏霖用温情从容的步调诠释了一个寻常却动人的故事，以平静的态度与视角生动刻画了一个小人物的寂寞与喜悲。

笑与泪之间，倏忽明了了每一个平凡人对于生命价值与意义最深刻的追索。

在飞机上看的这部电影。

看之前从来没听说过，然后从小图看到海报，以为孙博是陈佩斯就点开看了。

但是一看就看进去了。

蚱蜢的作文，猪太郎的吉他，最后的长跑比赛，都让我感动得一边看一边流泪。

很意外豆瓣评分竟然只有6分，我不知道评分那些人都多大。

如果还是学生的话可能无法体会这部电影的优秀和感人，无法体会那种人处在社会上的种种无可奈何，身不由己的情境。

已经很久没看到这么好的国产片了，所有人都说人话，场景也都是普通人的生活场景。

没有刻意的煽情，点到即止，无言之处反而意味深长。

不知道这部电影的主创会不会看到我在这里的留言，希望你们不气馁，继续多拍这样讲述真正老百姓的故事。

周五晚上，一朋友问有没有适合跟孩子一起看的电影，我就推荐了《猪太狼的夏天》，也不知道他看没看上，因为排片确实挺少的。

电影导演叫宋灏霖，这是他第一部长片。

据说徐峥在上海电影节放映上看到这部电影，觉得不错，参与进来担任监制，主要做了两件事，一件事把影片修剪了一番，大约减掉5分钟，让影片节奏更紧凑，另外一点就是在宣发方面，相当于做了一个代言人，还请黄渤唱了影片主题曲，一起为影片吆喝。

不管影片最终票房多少，徐峥黄渤为推新人新作这番举动，还是值得点赞。

看《猪太狼的夏天》，楼主还是颇受触动。

简单谈三点感想。

一.我们何曾不是猪太狼。

影片主人公猪太狼（朱泰朗）是一名小学老师，为人耿直、有原则、一根筋，在这个夏天他的日子过得有点祟，学生跟他对着干、女友让他换工作、家长跟他动手、路上被人打……小确丧不断，感觉事业和人生都进入瓶颈期。

男人在三十左右时刻，容易尴尬，也工作了几年，但没什么积蓄，一提结婚，女友家就问你拿什么结？

当然，实际生活中可能不像电影猪太狼那么戏剧把祟事都一道发生，但人物那种状态，我们，别我们了，就我吧，感同身受。

电影把小人物现实境遇和尴尬处境鲜活的呈现。

二.猪太狼直接与世界交流方式没有错，只是我们这个社会太圆滑了。

两个淘气的学生在马路上惹的事，在电视台主持人帮助下，使他和学生、学校都成为“明星”，但几番转折后，他得知实情，把一个电视台、学校、学生都能成全的圆满好事，用真相打破，几乎毁掉自己的前程。

猪太狼的直，让他陷入被动，但做诚实的人却给孩子做了榜样。

现实世界中虚假已经把真诚掩盖，人们推崇讲话的艺术，把非常简单的事情，绕来绕去，以期达到目的，还要人情面子上都过得去。

猪太狼的一根筋性格，在成人的世界里到处碰壁，但在两个调皮孩子那却得到尊重的回馈，融入了班集体，也和家长关系变得融洽。

三.如果我是家长，是否能接受猪太狼“爱的教育”方式？

学生调皮捣蛋和他对抗，女友给的压力，让猪太狼他产生换工作的念头。

在离职前的两个月时间里，他放飞了自我，搞起实验教育，不拘泥于课堂作业、教学大纲的流程，以兴趣为切入，展开想象，用各种游戏式方法启迪、训练班里的学生，学生们也很高兴，班里学习氛围空前高涨。

可以把猪太狼老师的教学方式理解成是素质教育，但他那种教法，估计只有郑渊洁赞同，目前为止，我只知道郑渊洁自己把孩子从学校带回去，自己教长大成才。

虽然我对猪太狼老师这个人的品性十分赞赏，但我想我若是学生家长，真的会同意他的实验教学吗？

实话说，未必。

我很可能也油滑地跟猪太狼老师说声，对不起了。

因为在现在应试教育体系里，学生想晋级升学，还是要看考试分数。

一切教学结果最终要通过分数来体现，学生、老师的优异评定也基本是通过分数衡量。

所以，猪太狼老师的实验教学两个月后就被校长叫停了。

电影在细节上做得还是很有意思，既有生活的质感又透着幽默气息，主人公祟，但整部电影还是以轻喜剧形式，传递出温暖向上的力量。

好人有好运相伴，他女友不离不弃，学生舍不得他走，猪太狼在那个不平凡的夏天事业也有新的起色，上天会眷顾能折腾并有所坚持的人。

文/杀手里昂电影《猪太狼的夏天》是宋灏霖自编自导的长片处女作，导演是位新人，片中的演员也都名不见经传，然而，就是这样一部小成本电影，监制的来头却响当当，请来了台湾电影教母焦雄屏与演员徐峥。

没有明星，成本也不大，我想打动焦雄屏与徐峥来做监制的唯一理由只剩下故事了。

徐峥是在上海电影节上“打捞”起这部电影的，当时徐峥看完这部片子之后表示很喜欢，可能是故事中的生活细节温暖了他，也可能是片中男主角的光头形象让他更有认同感。

有意思的是，导演在电影拍摄之前，找男演员的时候刻意参照了徐峥的形象，所以看起来真的是很像。

《猪太狼的夏天》故事很简单，主要就是讲述一个一根筋的语文老师与两个“熊孩子”之间的温暖故事。

片中的朱老师在工作生活里是一个失败的小人物，简直就是被“丧神”附体，影片一开头就被学生家长“啪啪啪”地狂扇耳光，教学方式也得不到学校认可，两个“熊孩子”还时不时地捣蛋，甚至都想放弃自己的教学生涯。

然而，朱老师的内心却始终有一股冲动，想要在工作和生活中获得一种认同感或者成就感。

于是，他在工作中改变教学方式，与学生们融为一体。

在生活中问女朋友：“你崇拜我吗？

”寻求一种认同感。

其实，《猪太狼的夏天》是一部聚焦小人物精神成长的励志、治愈系电影，虽然片中有很多生活中的“小确丧”，但影片的整体风格却呈现出一种“摆脱小确丧，重拾正能量”的积极价值观。

朱老师从最初的事业不顺，“丧神”附体，到之后孤注一掷，释放出自己体内的小宇宙，再到最后内心归于平静，都是主人公内心自我觉醒的一个过程，真实再现了当下身处社会压力之下小人物的心路成长历程，传递着一种积极向上的正能量。

影片表现的都是平凡小人物的生活细节，朱老师或许就是现实生活中每一个小人物的投影，他们可能是刚刚大学毕业进入社会的青年人，在工作中遇到各种不顺心的事；也可能是工作多年的中年人，为了家庭孩子每天奔波忙碌。

每个平凡人物都能从朱老师身上找到某些情感上的共鸣点。

特别是在影片最后，无论是那两个调皮捣蛋的学生，还是朱老师，都在互相治愈的过程中重新认识了自己。

当孤僻沉默的“蚱蜢”露出笑脸，没心没肺的“金刚”执着的奔向比赛终点，之前所有的细碎和尴尬在此刻反而更加具有感染力，大人和孩子一起成长，不经意间就给你温柔一击。

《猪太狼的夏天》没有让生活一路“丧”下去，而是用诙谐、幽默还原生活的细碎和尴尬。

影片直击当下教育环境的痛点，用一个小学老师的执着，温暖了成长路上经历过磕绊的人们，是一部暖心佳作。

作为“被演戏耽误的歌手”，黄渤也为这部治愈系电影打call，献唱主题曲《带你一起丢手绢》，以清淡平实的演唱，直击观众心底最柔软的角落，与电影本身的故事质感一脉相承。

电影聚焦的是小学生和他们老师之间发生的点点滴滴。

片中的“猪太狼”，正直而善良，纯实而素朴，是一名普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的小学老师。

正是他的普通性、平凡化，让人很容易就回想起自己小时候的那些可亲可爱的老师们，以及自己在担任老师时的枝枝叶叶。

从这个角度看，代入感和存在感都是非常浓郁、强烈的，情感的共鸣和心里的共振，也是自然而由衷的。

作为今夏唯一一部以教育为题材的喜剧，电影《猪太狼的夏天》塑造了性格鲜明、聪慧顽皮的“熊孩子”和耿直大人朱老师等人物形象，讲述了师生之间一系列令人头疼又感动的校园人生故事，表达出朱老师在与孩子们的相处中教学相长，逐渐领悟到人生本该“幼稚无罪”的深刻真谛。

而这首自带治愈疗效的主题曲《带你一起丢手绢》，既是朱老师献唱给一直以来陪伴在身边的温柔女友的告白心声，也是“小人物”们在平凡生活中的梦想与现实。

主演孙博温柔细腻的声线搭配电影温暖的基调，足以治愈所有人。

不知道打鸡血的人生如何能天长地久地维持下去？

濒临中年不得志的小教师力图改变一点什么，理想主义然而力不从心的情景何等眼熟；孩子们选秀时各种现实魔幻主义感的造型、歌舞和黑板字也是那么似曾相识。

两个小孩演得真好，胖胖的金刚，瘦瘦的蚱蜢。

太喜欢蚱蜢这个酷酷帅帅话不多又倔强的小男孩，充满了灵气。

简单、温暖、真挚，故事讲得完整、情绪，小情调的恰到好处，细微处点到即止。

很扎实，各方面功底很扎实，真的很扎实的片子！

母亲平时很忙，哪怕再晚，但她还是愿意在别人本该散步的时候才开始做饭。

因为她觉得饭店再好吃也不如家里的香，我也这么认为，渐渐地我就这么学会了做饭。

实话说，现在的男士会做饭的很多很多，至少这是暖男的一项达标指数。

影片中的他——猪泰朗就是一枚十足的暖男。

人们都喜欢看结果与定论，对于这部影片我是比较推荐的，也很适合大部分人群,因为这部电影很真实，有些场景像是触摸到的生活，至少也听过他人讲述相类似的生活。

首先：演技无挑剔。

出于对表演的热爱，我深知台上一分钟，台下十年功。

今天也看了另外一部电影，（密战）中女主角赵丽颖演的太表面，我不能否认也许她在宫廷剧能有所长，至少我说她再密战中演的解放前明国时期的上海女性太可爱，一位特工的内心得多么强大，那种由内而外的自信与淡定是很沉着的，也许是因为她长的太甜，但汤唯在色戒中的眼神诠释的多么精致，退一万步讲，还是导演的错，密战这部电影何止是演员的演技，电影中顺畅度的核心剪辑那是乱的很有违和感。

同时我也查看了下导演与演员的资料，他们都是90年代在中央戏剧学院就读的，而且男主角主要生活来源是从事话剧工作。

其次：故事的完整性还可以。

我是学油画，研究生期间导师经常告诉我有时候画的内容太多还不如少，确实，生活中有很多点都是这般意思，表达的太多会啰嗦；对别人太好会失落；想得太多会很累等等，，，，最主要是能把事情讲清楚咯就很好了，现如今很多电影都是很混乱，回到这部电影我觉得它的故事虽不是那么的饱满，但你会在片尾曲字幕出现还不愿离去，因为什么，这就是意犹未尽，被打动了，是心灵深处的颤动。

这几天电影（无问西东）中的煽情人们会认为是矫情，而这部电影里的剧情片段那真是有情啊，就拿男主与女主的戏来说，在马路上女主开车跟着男主的摩托车那一段，气氛很好，很真实，不需要说“我爱你”，一切尽在不言中。

最后：艺术是需要正能量的，确实，最近PGONE的夜宿事件反映出的艺术创作对人们的误导性，我是支持群众反对的，这部电影它的出现不单单是导演为了展现能力，生活也需要这样的小食，哪怕是一碗小米粥，至少可以让你舒心，身边有很多当老师的同学，他们都远离父母在异乡任教，加上社会的压力，我很是体会，也正好是工作转移了他们的一些注意力，也许夜深他们也会沉思、悲伤。

快过年了，愿可爱善良之人都有个快乐的年

看到这部电影纯属意外，周六早晨的影院人还不多，热门大片都排在黄金场，能看的时间正好有这一部，就捡到了这个惊喜。

这个世界天天上演着弱肉强食的故事，而《猪太郎的夏天》，则是一部专注于讲述笨拙的电影。

一个失败的教师在生活中重拾自我，叙事透着童真和质朴。

影片没有宏大的主题，只有小人物的苦与乐。

善良正直、甚至有点“一根筋”语文教师朱泰朗在饱受工作折磨后，决定摆脱现状，在离职前释放“小宇宙”。

两位性格迥异学生的出现，使这个校园故事充满了一幕幕戏剧性。

因为调皮捣蛋，两个孩子给老师和班级惹来麻烦不断。

这两个叫蚱蜢和金刚的孩子，由于玩耍嬉闹撞倒了路边的老人。

一个偶然，被媒体作为孩子扶老人过马路的正能量传播，老师朱泰朗和两个孩子受邀录节目。

大家都沉浸在这突然兴奋之中，只有蚱蜢和金刚显得十分紧张。

得知了真相的朱泰朗勇于自揭伤疤，两个调皮捣蛋、老师眼中的“问题学生”在大是大非面前也选择了诚实，朱老师性格中的真在成人世界里得不到真正的理解，却最终赢得了孩子们的信任与尊重。

原本蚱蜢和金刚犯了错从不说“对不起”，但影片最后，他们在无力挽回比赛，没拿到冠军的时候哭着说“对不起”。

对于故事里的孩子们来说，五年八班的一点点风吹草动，都是他们人生中的大事。

你会随着这一点点的感动，慢慢觉察到朱老师的温暖可爱，治愈了生活里的焦躁。

教师这个职业，既要讲究职业操守，又要独自存活。

而教师内心的生存尴尬和真实境遇，却无法向外人道破。

影片中的猪太狼是一个普通得不能再普通的平凡小人物，他并没有太崇高的理想，只想用自己的方式给学生一个愉快的学习环境，却因为和传统的教育方式相违背被孤立。

庆幸的是，他身边有一个不离不弃爱他的女友，有一个无条件支持他的好兄弟，还有几个喜欢他的淘气学生。

这大约就他奋斗的全部动力吧。

影片直击当下教育环境下的痛点，教师群体的生存状态，以及关注了少年的内心成长，超现实也超残酷，人性被探讨得很深刻。

片中所传递的治愈性正能量，带给我许多的触动与共鸣。

电影把视线局限在学校这个小的格局里，用小人物的生活，用以小见大的方式告诉我们这个世界的冷漠，告诉人们怎么去面对生活，面对失败。

导演在细节和故事的流畅性上很用心。

对于主人公“猪太狼”的刻画和描写，不仅是全方位的，更鲜活似邻家“暖气男”般亲切。

会做家务爱做饭，漂亮女友不离不弃，无辜被家长扇耳光，两个淘气的学生随时惹事，在主持人好友的帮助下，险些咸鱼翻身成为万人瞩目的人物，失落时与多事的路人茬架。

在最后的阶段，小胖子不为名字，只为完成该完成的事，一种不明原因的执拗是那么的可爱。

一部没有大腕，没有动作、科幻等元素，没有燃爆的大场面的电影也能让人看得很开心，整部电影沉浸在日常的琐碎故事里娓娓道来，这的的确确是一部有质感的电影。

《猪太狼的夏天》处处穿插着日常生活中容易被人忽视又必不可少的温馨场景，一群熊孩子让这部本来会沉闷的电影增添了不少乐趣。

“朱老师和他的小伙伴们”笑料频出，令人在忍俊不禁的同时又含着同样走心的泪水。

在猪太狼的感情线上，不离不弃懂事美丽的女朋友一直在支持着他，在他最无助之时，身边总会有一个最温暖的声音，可以是“我相信你”的信任与支持，亦或是“以后还会有更好机会”的安慰与鼓励。

而猪太狼也希望得到爱人的崇拜，拿起吉他，弹唱着一首《丢手绢》，感动了剧中的女朋友，也感动了我身边一整排的小姑娘，有人拿起手机开始听歌查曲。

在《猪太狼的夏天》中，我看到了小制作中的大宇宙。

一向眼光独到的徐铮在众多小成本电影中“打捞”出这一部担纲监制，好哥们黄渤也看中“猪太狼”为电影献唱主题曲，相信一切都不是偶然。

文/满囤儿真没想到，一个片名里有“夏天”两个字，故事也发生在夏天的电影，竟然选择了立冬之后、供暖之前的周末上映。

这可是一年中最冷的几天啊！

还好，囤儿发现这部《猪太狼的夏天》是一部非常非常暖心的作品。

放在这几天看，竟然有了疗效。

本片由徐峥、焦雄屏监制，宋灏霖编剧并执导，孙博、刘雪涛、徐唯、李昊泽、王继贤等主演，暖心、治愈，可以帮你很好地熬过供暖前的最后一个周末呦。

内地的监制体系一向很虚，很多影片找大牌监制不过是希望通过监制的面子去敲定知名演员罢了。

而这部有徐峥、焦雄屏两大监制的《猪太狼的夏天》，主演竟然全是不知名的演员。

囤儿这就纳闷儿了，难道徐峥和其他那些大牌监制不一样，他不仅要拿钱还要办事？

他挂上了监制这个名，竟然真的来做监制了，不仅严控了剧本创作，还亲自盯了后期剪辑！

估计他对本片的贡献，不亚于姜文之于《寻枪》吧。

影片的故事很生活化、日常化，讲的是一位常人眼中善良正直，甚至有点一根筋的幼稚语文教师，和两位性格各异的“早熟”熊孩子之间的相处的故事。

课堂是喜剧片常用的场景，拔高熊孩子的破坏力，压低老师的威吓力，更是常用的喜剧手段。

本片并没有把拔高和压低做得过于夸张，老师朱泰朗（孙博 饰）的性格其实是个老好人，他所期望的是身边的一切在自己不干预的情况下便能有条不紊顺顺利利。

这怎么可能嘛！

哪个老师能那么好命，赶上自己的班上就一个熊孩子都没有？

就算你不愿惹麻烦，但与熊孩子相处这种麻烦，是每个老师的天职啊。

蚱蜢（李昊泽 饰）和金刚（王继贤 饰）也跟我们在恶搞喜剧中见到的熊孩子有很大不同。

他们俩身上体现出的更多的是社会对新一代儿童性格上的影响，并且是负面的影响。

他们的个性强烈，但他们的个性对别人造成伤害的时候，他们本身是不自知的。

如何让他们自知，是老师面对的难题。

虽然形式上不同，但从本质上来说，本片和《死亡诗社》是一样的。

问题儿童并不是社会祸害，只是内心遭遇了暂时的迷茫。

影片的戏剧化在于，朱老师和两位迷茫儿童一样也存在心中的迷茫。

这使得他在教育两个学生的时候，并不能做到足够耐心、合理。

这就有了一个相互治愈、共同成长的过程。

在想方设法引导蚱蜢和金刚的过程中，朱老师也实现了内心力量的成长，以至于他获得了对抗社会的勇气。

《猪太狼的夏天》让我们知道了，原来在笑、燃、爽之外，我们还可以从电影中得到暖。