导演:龙方
主演:徐爽,士东
类型:电影地区:中国大陆语言:汉语普通话年份:2011
简介:出品单位: 北京嘉华仁和国际文化传播 英谈女人水秀在丈夫冯玉泉采石被砸伤并失往生养能力后,她默默承受着巨大的精神压力,用大山里女人的淳朴固守着瘫痪丈夫。在她家宅基地被邻居占有时,她为了古建筑的完美和自己的正当权益打起了官司,并为了保护女性尊严而痛苦地砸毁石板场。终极,她不甘平庸、带领留守妇女共同开创致富道路,当选..详细 >
海报牛逼
极端的影像风格和夸张的表演风格是统一的
有点小意外的片子,以5个老师趁着班里的学生上体育课搜查书包来体现各自内心的阴暗面。手法上其实没什么亮点,剧本也有点漏洞,但中规中矩的小成本悬疑惊悚校园暴力片子拍成这样很棒了。
7.0,导演、编剧、剪辑、摄影一人完成啊。被海报的滤镜吸引来的,还不错,演员都不知名,交代很清楚,如果没有滤镜和配乐,并不恐怖。担心了半天眼球的线丢了,原来是定时炸弹。这个字怎么念?
用常见于恐怖片的手持DV画质来表现教师的恐惧、变态和异化,恰如其分。导演对于镜头的运用很有意思,仰拍大特写、俯拍、鱼眼、虚焦、快速甩镜头等等。在明确反校园霸凌的主题下,所有一切元素(镜头、构图、人物表演、音效)都熨帖服务于该主题,虽然看起来简陋,但是合理、有效。
不是很拉,能看
小成本的典范吧
舉止醜陋的老師與霸凌的學生們都不是好東西,大家都是半斤八兩,各有陰暗面,最後5分鐘太棒了(3.5星)
空间推理,张力一般
小空间惊悚,矛盾有点夸张
cult版《三年A班》,小空间内的博弈和反转非常精彩。也是把业余气质变成个人风格的优秀案例。
恐怖于这是真实的。
3.5 5個老師趁體育課翻查學生書包,試圖揪出危害學校聲譽的不良分子。重執教鞭的男主角被賦予類似「通靈」的敘事功能,根據找到的道具線索,一次次「返回」犯罪現場,還原隱藏的校園欺凌事件過程。粗糙歪曲的DV畫質、不自然的抽搐面容和身體,學校被扭轉成色情暴力的「變態」場所,心理妄想與殘忍犯行影像的極致外顯。藉由學生之間(及對老師的)霸凌,更深一層指向袖手旁觀的教師之惡,男主角回溯創傷性記憶,於無處可逃的噩夢之中與被欺凌學生共感(正義依舊無法得到伸張)。隨著真相逐步揭曉,那雙藏於黑暗、悄無聲息的眼睛也在見證一切,師生「看與被看」的恐怖關係因而獲得最大限度的發揮。
————— ◎ 2017【5月【➊】】【T】【2021 ▲ 369】【1小时 21分钟】【原版 ★ 中文字幕】
电影考古,神作!
演技浮夸,画风老派,神神叨叨
小成本,只能说风格很日本的一部电影,喜欢这种风格的可以看一看,校园霸凌确实是一个棘手的难题,老师到底只是老师,还是要负起更多责任
通过“学校”这个越来越“变态”的场所赤裸裸地对日本社会如今存在的病态现象进行了猛烈的抨击。手机摄影的画质+大量妄想映像的插入+狂躁的原声,缔造了5个“变态"老师和所有"变态"学生。年度最惊艳的艺术院线映画之一,社会派”校园惊悚映画“,还非常凑巧地对时下的”共谋罪“进行了质疑
欺凌同伴的学生们,“检查”书包的教师们,谁更丑陋?不在场却胜似在场的学生们,是主角亦非主角的教师们,恶魔的沼地,黑暗的深渊,浓稠如墨的内心,鲜烈似血的青春,疾风骤雨一般的80分钟,以一场坠落开始结束于另一场坠落的冲击性终末,没有人能够幸免于道德的冠冕。宛如当年观看《告白》得到的不可告人的快感,好想看导演实写化押见修造的漫画。
剧情略有创意
返回首页 返回顶部
海报牛逼
极端的影像风格和夸张的表演风格是统一的
有点小意外的片子,以5个老师趁着班里的学生上体育课搜查书包来体现各自内心的阴暗面。手法上其实没什么亮点,剧本也有点漏洞,但中规中矩的小成本悬疑惊悚校园暴力片子拍成这样很棒了。
7.0,导演、编剧、剪辑、摄影一人完成啊。被海报的滤镜吸引来的,还不错,演员都不知名,交代很清楚,如果没有滤镜和配乐,并不恐怖。担心了半天眼球的线丢了,原来是定时炸弹。这个字怎么念?
用常见于恐怖片的手持DV画质来表现教师的恐惧、变态和异化,恰如其分。导演对于镜头的运用很有意思,仰拍大特写、俯拍、鱼眼、虚焦、快速甩镜头等等。在明确反校园霸凌的主题下,所有一切元素(镜头、构图、人物表演、音效)都熨帖服务于该主题,虽然看起来简陋,但是合理、有效。
不是很拉,能看
小成本的典范吧
舉止醜陋的老師與霸凌的學生們都不是好東西,大家都是半斤八兩,各有陰暗面,最後5分鐘太棒了(3.5星)
空间推理,张力一般
小空间惊悚,矛盾有点夸张
cult版《三年A班》,小空间内的博弈和反转非常精彩。也是把业余气质变成个人风格的优秀案例。
恐怖于这是真实的。
3.5 5個老師趁體育課翻查學生書包,試圖揪出危害學校聲譽的不良分子。重執教鞭的男主角被賦予類似「通靈」的敘事功能,根據找到的道具線索,一次次「返回」犯罪現場,還原隱藏的校園欺凌事件過程。粗糙歪曲的DV畫質、不自然的抽搐面容和身體,學校被扭轉成色情暴力的「變態」場所,心理妄想與殘忍犯行影像的極致外顯。藉由學生之間(及對老師的)霸凌,更深一層指向袖手旁觀的教師之惡,男主角回溯創傷性記憶,於無處可逃的噩夢之中與被欺凌學生共感(正義依舊無法得到伸張)。隨著真相逐步揭曉,那雙藏於黑暗、悄無聲息的眼睛也在見證一切,師生「看與被看」的恐怖關係因而獲得最大限度的發揮。
————— ◎ 2017【5月【➊】】【T】【2021 ▲ 369】【1小时 21分钟】【原版 ★ 中文字幕】
电影考古,神作!
演技浮夸,画风老派,神神叨叨
小成本,只能说风格很日本的一部电影,喜欢这种风格的可以看一看,校园霸凌确实是一个棘手的难题,老师到底只是老师,还是要负起更多责任
通过“学校”这个越来越“变态”的场所赤裸裸地对日本社会如今存在的病态现象进行了猛烈的抨击。手机摄影的画质+大量妄想映像的插入+狂躁的原声,缔造了5个“变态"老师和所有"变态"学生。年度最惊艳的艺术院线映画之一,社会派”校园惊悚映画“,还非常凑巧地对时下的”共谋罪“进行了质疑
欺凌同伴的学生们,“检查”书包的教师们,谁更丑陋?不在场却胜似在场的学生们,是主角亦非主角的教师们,恶魔的沼地,黑暗的深渊,浓稠如墨的内心,鲜烈似血的青春,疾风骤雨一般的80分钟,以一场坠落开始结束于另一场坠落的冲击性终末,没有人能够幸免于道德的冠冕。宛如当年观看《告白》得到的不可告人的快感,好想看导演实写化押见修造的漫画。
剧情略有创意