曾在一本图书馆里的电影杂志里看到过这部电影的介绍——说是电影的介绍,其实多时对山下敦宏的描述,看到评论后很想看,but真的很难找,看来知道的人真是不多啊。
所谓青春,这里似乎叫嚣的没那么厉害,一度让我对电影里那些长镜表示厌恶,没完没了的固定长镜头,还有那可怕的“人物在正中间”的构图。
传说中的山下敦宏,又是在卖些什么关子,极度极度“平凡”的对话,完全不戏剧化的剧情,无聊的生活西街的描述,几个整天傻笑的丫头。
一个跟别的影视剧中没有两样的校园文化祭。
还有一女生在镜头前记录下自己多么不想让这青春离开的没有痕迹的语言。
可是些却组成了这电影的魔力,魔力魔力,魔力在最后湿嗒嗒的姑娘们演出的时候全部唤起,唤起了激情,激情激情,我把结尾看了不下十遍,在沉浸于那歇斯底里的摇滚的时候感受真挚。
还有随着音乐那些孩子们的——释怀。
PS:1.喜欢这里面的香椎,对于这个演员,一直无条件的喜欢,大爱2.傻傻的裴斗娜,喜欢导演把她的形象描述的傻的如此可爱3.每次看到日本的校园剧都会无数次的感叹——为什么我们平时要穿运动服上学?
礼服只在升旗的时候穿?
遗憾遗憾啊!
日本电影甚至日剧、动画都有个收视方程式:找个队际竞技项目,找一班各有缺陷而且被人认定是不成气候的人组成队伍参赛,经过一番折,奇迹地取得成功。
可歌可泣,言情励志。
这是典型的日型青春片模式。
以往流行,似乎是配合日本战败后捱苦日子的精神需要。
事实上,日本人永不言休、处事严紧,同时又强调团队精神,的确是他们在战后迅速重新崛起的原因。
最近看四个女生组成乐队的《Linda Linda Linda》,人们会想起近年在票房上成功的《喇吧书院》,《五个扑水的少年》。
密斯说我提漏了田中丽奈的处女作《激浪青春》。
想起来我也同意《激浪青春》与《Linda Linda Linda》比较接近,前者可说是突破经典模式的先行者。
《激浪青春》的划艇队没有创出奇迹,着重的是几个女生之间的友情;《Linda Linda Linda》在意的也是校园生活的点点滴滴,而且更进一步,根本没有比赛,甚至没奋斗过程和竞争对手。
不整天要想着要ichiban的人生的确比较合符人性,只要不沉迷地走向另一极端就可以了。
其实,中庸地生活最难也最没有市场,看街上充满着的不是赖皮就是想出位的,乃是明证。
http://blog.age.com.hk/archives/491
《Linda Linda Linda》,很多年前看的一部比较喜欢的片子。
节奏是缓慢的,画面是清新的,mm是养眼的,歌曲是好听的。
气质上形散神更散,让我这样情节观比较薄弱的人很是着迷。
以前没想过,全女生的乐队也挺有特色。
而且不走男生乐队那种装酷、颓废或者冷艳路线,只是把最普通真实的青春展现出来,就足以使人眼前一亮。
穿着高中短裙校服,背着电吉他,在蓝天下微笑,看起来也格外耀眼。
前田亚季和裴斗娜真不错,我很喜欢。
说起《LINDA LINDA》(《リンダ リンダ》),就不得不提起日本超疯狂的PUNK先驱THE BLUE HEARTS,实在是太让人着迷了,主唱那沙哑的声音,还有简单的音乐旋律,成立于1985年的他们,勇敢将日本PUNK的浪潮带起,后来模仿者无数,而这一部拍摄于2005年,也是THE BLUE HEARTS发二十周年纪念大碟之时,由山下敦弘执导的讲述高中时代的青春电影,打着《LINDA LINDA LINDA》的名字划破了一块天空,这部由日韩合拍,裴斗娜、前田亚纪主演的影片更是拿到了2005年日本电影旬报第六名的成绩,THE BLUE HEARTS的《LINDA LINDA》、《我的右手》、《不结束的歌》相应贯穿了全片,所以,虽说整体剧情节奏调子十分自然平静,却配合着让人怎么也平静不下来的歌曲。
不到两个小时的胶片,纪录了日本芝崎高中一学年即将结束的文化祭的那几天,片子一开头就是一个高中女生在DV前的独白,面临高中毕业,一部分人走上大学,另一部分人走向社会,高中生不再是学生,而是即将变成一个结束了基本教育的“大人”,那位女生独白着“向大人的转变”,到底会真的变成一个大人么?
变成了大人还能保持学生的心么?
临近毕业的人总是渴望着能停留在原地,因为那片土地上有着可以说出来的情感,哪里才能找回真正的自我?
怎样才能找到真正的自我?
我转而想起两年前,由妻夫木聪和柴崎幸主演的日剧《ORANGE DAYS》,也是在开头,已经大四了的妻夫木聪面试完工作在地铁站等车的时候,他的旁边有一位早已工作了的成年人士在用恭敬的语气讲电话,而他的另一边是几个仍然在读书一起嬉笑着的孩子们,妻夫木聪突然觉得他就是被这两者夹在中间的人,即不是大人,也不是学生,面对未来的路该怎么走,是十分茫然的,这种茫然不亚于高中毕业以后的茫然,然而《LINDA LINDA LINDA》中裴斗娜可爱形象的出现,给无助路上的人们带来了欢笑。
我是很欣赏裴斗娜这个年轻的韩国女演员的,起于《我要复仇》中她那坦率的演技,而这部日文影片,她又是傻傻地,却成功地把THE BLUE HEARTS的代表曲演绎地令人疯狂至极,那种傻气不比同年影片《电车男》中的山田孝之少多少。
我想到在一些日本影片的情节中,很多爱情是在高中结束的那一天才真正开始的,女生会在那一天向暗恋已久的男生要校服上的纽扣做为纪念,也算是爱的表白,《LINDA LINDA》不也正是一种吼出来了的爱的表白么。
而男生若是也对这位要纽扣的女生有好感,二人便在毕业后继续发展走向结婚。
《LINDA LINDA LINDA》一片也不乏爱情的感觉。
一个叫摩季的男生特意在毕业那天把小宋叫到空教室,用韩语向她表白;鼓手响子也在演出的那一天叫大江一定要过来看她,但她最终没能把那句话说出口;而吉他手小惠也在那一天的梦中看到了为她祝福生日的前男友MAZO。
但更多的是,临别之前,所有的事情都是可以原谅的,所有的感情都是非常纯真的。
从一开始就和小惠闹小矛盾的凛子最后也真心地祝小宋她们的乐队能演出成功,一向孤僻的韩国留学生小宋也因偶然情况与小惠她们组成了乐队成为了很好的朋友,连他们的老师都会默许她们几个晚上在学校的乐室练歌。
无论是下雨还是阳光中,每个人的笑容看起来都是那么的幸福。
就是应该用《LINDA LINDA LINDA》来释放情感,忘记毕业的悲伤,大胆演唱青春之歌,永不结束。
萌:登场时手受伤,原吉他手,乐队初始成员,能唱歌但不适合唱蓝色之心的歌,没有参与活动,但为了拖延时间出场献唱雅美:未登场,是萌的初中同学,乐队初始成员,已退出,推测定位贝斯手惠:四人行之一,原键盘手,乐队初始成员,在剧中负责吉他,有一个搞乐队的前男友前原,略有边弹边唱的能力凛子:和惠是老相识,原主唱,乐队初始成员,在萌受伤后立即找了男生阿部做外援,引发了和惠的争执,没有参与活动——————————望:四人行之一,贝斯手,雅美退出后,由萌邀请加入响子:四人行之一,鼓手,喜欢同学大江,由惠邀请加入宋:四人行之一,主唱,韩国人,由惠意外邀请加入
最近日剧和日本电影看的太多了,极其喜欢日本的高中,虽然也有各种杯具,但是更多的看到了青春,热血,友情,爱情,本片也是,特别是和The Blue Hearts结合,更加是这样。
即使主角们姿色平平,即使总是爱睡觉,但是还是渐入佳境式的将我带入那个环境中,不可自拔。
热血的青葱岁月啊,随着这直白,质朴的リンダ リンダ的歌声永远悠扬下去吧
——琳达!
琳达!
琳达!
终于唱出了最响亮的声音,把青春里的友情冲动感动不甘期许全都吐了出来。
励志片在众多疼痛青春片里显得尤为可爱的,又不算励志,这就是青春。
青春是什么?
有如电影末尾的那些镜头。
青春是有时空无一人的教室。
青春是因为喜欢的人显得特别的垃圾桶,焚化炉。
青春是曾经在开心闹脾气的时候浸泡过的泳池。
青春是冲动地拉日本都念不全的你组乐队。
青春是试着搭话告诉你,努力当然可以。
青春是四个人偷偷爬着梯子,看见了对方的内裤。
青春是谁都有过的,只为了一件根本得不到多大利益的事情努力,熬夜,想要做的更好。
在没有踏入现实之前,在只有制服裙,大雨中的奔跑,撑伞的少年,天台上的罐装饮料,因为异性脸红的时候。
没有柴米油盐酱醋茶,没有没完没了的争夺,没有因为一点儿工资斤斤计较。
分着几千日元在超市里买菜回家一起做饭,一起累倒在练习室里。
一切都还美好。
谁都没有戳破,我在空无一人的教室里等你,帮迟到了淋了一身雨的你撑起伞。
我读着蹩脚的韩文,告诉你我经常去丢垃圾就是为了认识你。
只是一通心动的电话而已。
和朋友无论僵持多久,终于在有些尴尬的对话后露出微笑。
设想着我们上台时的表现,为大家介绍了乐队成员。
只是随便被挑中组成了乐队,却在几天内能够为每个人加上前缀。
明明是最迟玩音乐的,却在暴雨中第一个跳了出去。
就连暴雨让更多人涌入体育馆的俗套都显得那么可爱。
和想象中的不同,如同一场真正热血的摇滚live。
琳达琳达!
挥起手!
琳达琳达!
一定要全部唱出来!
琳达琳达!
谢谢这段美好的日子。
校园,单车,铅笔芯,黑板上遗留的粉笔印,自动贩卖机里的热饮,对桌的你按手机的声音,下课铃。
琳达琳达!
总会结束的青春。
却真的如此美好。
因为有那么多的意外存在,生活才可以如此穿插黑白,多姿多彩。
要怎么说呢,"意外"这种东西,首先要感谢的吧?
因为意外,我遇见了aiko、avril、美空云雀、彩虹、YUI等一切,更因意外衍生意外,遇见了一群令我喜欢的人。
而「リンダ リンダ リンダ 」,不出意外,自然是因为意外。
意外的原因还要说起我已功成身退的上上上个手机,长虹A320,传说中的不坏金刚~(>_<)。
因为手机只流畅支持3GP格式的视频,于是便到"80s",一个手机视频下载的网站,去随便找几部电影。
然而,列表翻了好几页,却没有一个能引起注意,视频非老即人气冷到爆,等到正准备放弃的时候,却发现了页面边缘关于「リンダ リンダ リンダ」的绍介,顿时被吸引了!
~其实并没有那么夸张,只是在一堆枯燥中发现了一个能稍微感点兴趣的东西,就像你信心满满的去东非沙漠深处淘钻石!
可淘了三天三夜连钻石的影子都没看到,就在你心灰意冷,正欲踏上归途的时候,脚下却有东西发出了诱人的光芒~虽然只是个人工合成立方氧化锆,价值不高,但却给与了此次旅程意义。
总之,就是以这样失望的情绪淘回了「リンダ」。
导演山下敦弘所用的手法与岩井在「四月物语」中的手法基本一致,缓慢的叙事线,应该说比之岩井,简直有不及而无过之!
影片开始时,沉闷的色彩,导致无聊的气氛蔓延,因为是3GP格式,影片画面也模糊不清,然而就这样开始,三个女子高中生寻找第四位团员参加文化祭的无聊剧情,无聊到想要放弃,但最后还是坚持看完了,于是确定这是值得的。
一切从那首歌开始,一切都变得不可思议。
本想寻找苹果女王的歌,却意外地找到了埋藏在遥远的记忆匣子里的旋律,被莫明其妙的拉入队伍的韩国留学生宋,从开始就一直沉闷着的天气,此时明亮地恍若出现了太阳,似乎一切都在强调这才是真正的开始。
因为伤到了手指而无法参加的吉他手,满怀歉意的亲自来送吉他。
日语说的不流利地宋也第一次去了KTV练歌,似乎目的正要实现,然而看不见的芥蒂却似乎愈埋愈深,距离出口越来越远了。
心也随之变的沉重,压抑的像天气般无法呼吸,想要逃离。
最后下了大雨。
我想,雨在日本人的眼中定是拥有着特殊含义的,卯月在那场雨中同那名叫做武藏野的男孩子第一次对话,女孩子们也在这雨中释怀了一切。
The Blue Hearts,尾崎峰,Take That,披头士,同时代的,似乎只能想起那么几个,在Yahoo Japan上搜了许久,才终于找到了TBH的现场视讯,演唱的正是「linda linda linda」,摄像机不停的晃动,画面也时代感十足的模糊不清,lead singer颓废的嗓音,如同吸毒与醉酒者。
曾给一位友人看过此段视讯,友人的意思大致还是喜欢女孩子的青春的,而我则 。
唱了「Linda Linda Linda」,唱了「不会结束的歌」,最后结束时镜头越拉越远,雨声歌声都消失不见,青春似乎也定格于瞬间,回到了校园,熟悉的空的吓人的校园。
于是,想到了自己毕业时的场景。
初中在距家很远的十中念书,一所只有两栋楼的、出奇小的学校,像是麻雀,一切都紧凑的很,三年岁月的记忆也只是停留在了这狭小空间的打闹中,四处都充斥着大分贝的笑声。
而此时,记忆却突然回到了初一时五楼教室门口墙上的裸女画,上课时从音乐室里传来的钢琴声。
初三离开的最后一天,原本狭小喧闹的走廊突然变的寂静幽长。
那时的我,便这样轻松得走出去了,若是现在的我的话,定会恐惧的不敢向前吧。
那时的心情是什么已经不记得了,但此时心情却异常感伤。
女孩子们和好了,友情恢复如前,似乎要更加牢固了。
就像初中的友情在高中有了延续,像是铁经时间煅炼成钢。
唱起那不会结束的歌吧,为了这个疯狂的世界,被世界所冷落,一个人哭泣的夜晚,曾经想过再也不行了吧,到今天有过太多次,因为真实的瞬间,一直都是致死程度可怕的东西,曾想到过要逃跑,到今天也有太多次,唱起那不会结束的歌吧,为了明天能露出笑容一切才刚刚开始。
2011年10月11日下午11时06分KOI
看電影的前幾日,和朋友聊起青春。
妳看,青春就是這樣被抽象成一個詞,又瞬間被拉回那些閃過的瑣屑點點。
忘記說到何處,我們落淚了。
好像是說起公館附近的下雨夜,公館附近是青春的交響曲,我在站台雨邊捕捉離別節奏,吞下苦澀啤酒花,等待小康,送走小康。
肥肥和小文只是敏銳,敏銳察覺到我的矯揉造作,便出現在我身邊。
離別時雨漸大,肥肥突然說起,「回去路上,妳會想什麼呢?
」「青春是一句屍體嗎」這是我前幾日和他說過的話,我笑言自己為此失眠許久。
玩笑話這樣被記下。
他連綿不斷說了一系列類似的話,告訴我「好啦!
我都已經說完所有能想到的,可能讓姐傷心的思緒,妳再想想吧!
還能有什麼!
」我一時,意識到這個夜晚,會永遠存留在我的身體、我的靈魂,我會無數次在自我攻擊時,縮進那片雨滴裡,只是順著道路流淌。
好像就是說起這裡時,宇蓝哭了。
她說,也許只是,因為愛妳,所以記住妳說的每一句話,能夠理解的,不能夠理解的。
她說,她的媽媽,也記得她的褲子不能以常態晾曬,腰圍會被擴了又擴。
我們的青春。
原本是童話嗎。
《琳達!
琳達!
琳達!
》其實給了我這樣一種感覺,不是因為正處於青春年華,一切才熠熠,而是我們會為了一首歌、為了不知所措的吵鬧,把青春歲月弄得雞飛狗跳,可是在大雨落下,錯過與重逢,跌倒與親吻,都在濕潤的髮絲間升空。
琳達!
琳達!
琳達!
我為妳唱起這首歌,祈求的腐爛,祈求回到那日,祈求已逝最圓滿。
就像森见登美彦告诉我们的“假如当时选择别条路的话,我会过着不同的大学生活吗?
于是我奇迹般地一次、两次、三次回到了大一,选择不同的社团,妄想握住梦幻瑰宝——瑰丽而充实的校园生活,可是,无论选择哪一个,我都无法摆脱浪费生命的魔咒”不管怎么样大学都始终是个纠结的地方。
庆幸遇到了航线上的伙伴。
生活太欢乐了···应了戴佩妮那句睡了两年醒了两年。
当初是什么状况呢···是被某“变态”刺激到了而鼓起勇气告白然后,两个白痴私下里勾搭拉另一个下水,最后还让对方主动说出了“我们一起吧”(说起怎么这么腹黑···当然啦这不是预谋好的)你们懂得···无论如何我都会遇见你,倾尽全力让你堕落。
这是我的爱啊,我们是被命运的黑线绑在一起的。
原来一直处于茫然的状态里,还有太多没做的事情,外星人研究社没成立,影院也因为各种原因夭折了(掀桌),没有一起去学吉他架子鼓,没有一起学日语,甚至计划好的旅行也没能如愿····做片子真是累的要死(大家都忍不住大叫好想挥霍T T),不过说起来这还不是自己的选择的么。
说是我们太理想化也好,犯贱也好,反正都顾不得管了。
最后的日子里我们要拼命补救蔷薇色的校园生活。
啊喏···那么说近期的吧,什么时候去心源茶楼搓一顿··什么时候去夜游··(立马被拍飞)还是晚上一起复习SATSUGAIGO TO DMC!!
(举双手)说着说着不知不觉穿越了···不过这本来就不是影评,只是我突然忍不住想吐槽罢了(年纪大了真可怕,变得这么唠叨·····)电影把我感动了,缓缓的却分明是热血的力量。
那些歌让我不自觉的对号入座。
如果我能在某时和你相遇并且讲话的话 /那个时候请你让我知道什麼叫爱的意义 /就算不是爱就算不是恋,都不想和你分开 /我唯一所拥有的就是绝对不服输强大的力量 我来唱首没完没了的歌给这个狗屁的世界听我来唱首没完没了的歌给这个狗屁的人类听我来唱首没完没了的歌给你,给她,给大家听我来唱首没完没了的歌希望让你明天开心希望三人同乐的日子会不会因为毕业而结束哟西!春宵苦短,少女前进吧!
当初咋就没能整支rock band来玩玩捏,后悔ing...
太喜欢了,对山下敦弘印象改观。演员群表演出来的高妙互动与清澈氛围,通过多层次的设计得以显明,非常丰富。里面的每次微笑估摸都是排练后卡出来的,不负责表现自然状态,而是彰显导演从少女日常里提炼发现出纯粹的创造力。冒头的环绕长镜头那些角度正得逼仄的定机位镜头都冒着观赏自身创造物的气韵。
校园乐队歌曲不错只是后来没有翻译……囧
5.0,青涩的拍法让闷蛋青春片中出现了多处呆板的尴尬时刻,这种偏生活流的风格还是需要强大的掌控力以及缜密的内在逻辑支撑,结尾梦境加睡过头硬凹的戏剧效果能看出主创没搞明白故事高潮应为何。裴斗娜除学校生活以外的部分约等于空白,因此留学生身份的必要性和对乐队的执著看起来浮于表面,一场听歌听哭了的戏解释不了什么问题。不过,山下敦弘一贯的虚无感仍然在一些没有下文的暗场戏中稍有显露,闲笔的意义大于主线。把几个标致各异的女孩统统拍出普通感以及不掩饰缺点的cover THE BLUE HEART这些点是统一的。
一个临时组建的学生乐队,贯穿了四个女生的高中日常,其中裴斗娜的加入尤为抢眼,日语不甚灵光,台词也不多,但是这个角色为电影添色不少,散漫庸常的学生时光虽然乏味,但是这几个鲜活少女的形象实在是很让人为之着迷,以及穿插其间的静默无声若隐若现的懵懂初恋。
恩 怎么说~还是迷恋 『swing girls』 多一些。。。
像沟鼠一样美丽~!!!
上大学以后对这样的电影完全没有任何抵抗力 我的所有中学回忆都全部中枪 在寝室的这个下午为了电影里套路中最后那场演唱又哭又笑。
无法用磕磕绊绊的日语说出心意,于是转而使用韩语来表达。而她的回应这样自然,仿佛在那个时刻,虽然彼此都无法听懂对方的话,但是内心越过语言连上了。
中资馆胶片@ Gozo服饰赞助,刘玉玲翻译。白天画面曝光严重,胶片老化不言而喻,在可看范围内。
因为里面有松山一直想看,结果在很久才找到,没留意原来女主角就是空气人偶像的人,差很多呢……竟然还看到汤川潮音,她的音乐我蛮喜欢的。故事总得觉得有点一般吧,没有真的让我HIGH起来,三星以上四星以下吧
无聊
啥也没有。。就看看JOE他女人
是我一直向往的组支乐队的青春
溢出的青春味
2.5
非常非常棒的电影!用简单的技法,描绘了高中时代女生细腻的内心!真是好特别的电影…看完以后使劲鼓掌!……总之想再看几遍,顺便看看导演其他作品,感觉是目前看到最“青春”的青春电影!单个镜头都很棒!韩国角色用的特别好,很好的用孤立的国家色彩增添了孤独感! #中国电影资料馆
第一次因為一首應援團的歌,看一部效果不好,還沒字幕的電影...三星半..四星爲了lindalinda~對了,韓語表白的那個...是L吧..還有那誰...最漂亮那個是不是小田切的老婆?..哦還有樂隊名字居然叫花心...簡直...
LINDA,LINDA,LINDA,LINDA可不可不要走美丽长夜不应有这缺口缠绵时辰现还未见尽头
美丽而可爱的姿态,但比桐岛差不少。