早几月在某社交软件看到有人po这短片里的截图,当时就很想知道出处但是没问今天竟然在一篇文章里看到提到,也是踏破铁鞋无觅处了这篇文章叫《那个追求安稳的人,最后为什么死了?
》讲的是上个月在西雅图偷飞机的那个年轻人,他每天在社交软件抱怨着自己枯燥而且环境恶劣的生活,但最后又告诉自己说,这份工作也没那么糟糕,有机会享受航空公司的福利到处旅行。
就好像日常的我们,抱怨着工作的无聊,领导的苛刻,同事的客套,环境的不尽人意,但是抱怨完,还是告诉自己这样的生活好歹也没什么差错,也无从选择改变。
然后盖好被子,第二天清早关掉一个两个三个闹钟再赖一会儿,摸着手机刷着朋友圈搓着眼屎慢慢找回意识,再缓缓爬起来耷着眼皮去漱口,然后清醒过来开始新的 无聊的一天。
偷飞机的青年,后来把飞机开到了海上,他说他只是想去看看那条 背着自己幼崽的尸体,在海里游了17天才决定放手的逆戟鲸。
75分钟后,他让飞机坠毁在了普吉特湾的一个小岛上。
总觉得有时候遇到一些音乐或者电影,都好像是有缘分,冥冥注定一样,亦或者是你总能从一些作品里看到处于当下那个状态的自己所想看到的东西。
现在的我,就处于这样一种,安稳,无聊,想挣脱,又无处可去,不知道活着要追求什么,的状态。
并且,总觉得至今为止的生活,都是那么不尽人意。
想在平淡如水的日子里找点刺激,却又觉得都是徒劳,好像那样的我也不是我,那样的刺激也不是我想要的起伏的人生。
再看看上面的热评,是阿,就算去大城市又怎样,去开阔眼界又怎样,就算我现在活在一个灯红酒绿的街道,我就会觉得生活很有生机吗?
谁都是一个人,即使有了爱人,人终究还是一个人。
心若死了,在哪里,在谁身边,可能都会觉得虚无吧。
这部短片还让我想起我长大的城镇,我想,可能很多人都是在一个小城镇、小乡镇长大的吧。
谁家的大人之间仿佛都认识,谁的事似乎都迟早传到各个巷子每个人的耳朵里。
马路不算特别宽敞但车也没有大城市多,不会那么容易拥堵。
或许还会有一个人工湖或者小公园,体育场,饭后人们牵着爱人带着小孩出去散步,走几步就碰到一两个熟人然后寒暄几句,小情侣如果想找个隐秘的碰不到熟人的空间可能都觉得很困难。
大家似乎都很享受这样的环境,养老的环境,自娱自乐自给自足的环境。
对阿,也没什么不好。
但是,每次回家逛超市,看到年轻夫妇或者中年大妈们买菜挑酱油时木讷的表情,又总会觉得,啊这就是生活,日常,一陈不变,循环往复,机械化,的模样吗。
嗯,也没什么不好,养着一个两个孩子,安稳幸福,不好吗。
那所以,我们到底在厌倦什么呢。
为什么看着西雅图青年的新闻,我竟然有点想为他鼓掌哭泣呢。
又还会有多少人会在行尸走肉的安稳中死去呢……
九章,每章的都想是一个小故事一样,推着情节往下走。
青春期的躁动,不安,焦虑,都体现了。
低欲望的社会,的人,的事。
就是是平静的大海。
而金鱼就想是一粒石子,石子沉入后还是平淡,可悲啊!
当一切都那么普通,没点刺激,那就是吃着开水白菜一样,豪不滋味。
但是我们有能怎么样呢?
改变不了这个世界,想爆炸,想战争。
看了这部电影说不出来的滋味,想想自己的青春,还好,有喜有悲,平凡但不落寞。
电影中的青春想是无处释放一样,让人压抑。
哎!
——浅析《金鱼少女的日记》 日本短片《金鱼少女的日记》与其说是一部影片,倒不如说它就如同纪录片一样,用诗意化影像描摹出四个少女的生活。
影片分为了九个章节,叙述出了青春多样、多元化的体验,点出了关于青春、家庭、自我以及日本社会的诸多问题。
四个少女对待生活的麻木却又想反抗百无聊赖的青春,表达的是少女们对自由、理想的向往,以及挣扎过后却又不得不活在当下的无奈与悲哀。
独白作为人物内心情感表达的工具,也契合了青春的叛逆姿态。
短片中的独白展现的不仅仅是少女们表面上的呓语,更是诠释了少女们极力想反抗麻木生活的决心。
被困在鱼缸中的金鱼像是诉说了少女们被禁锢,被束缚属于峡山的不满。
片头摔碎的被子代表着少女们破碎,麻木的人生,更是暗示了后文少女们无声的反抗承载了他们对当下生活的无能为力,徒劳无获。
她们通过偷金鱼后又放生金鱼展现出少女们对于自由的渴时望和向往,将自己内心的情感寄托于金鱼,宣泄自己的情感。
独白更是打破了“第四堵墙”,不仅是在与观众对话,更是在对镜头外的生活对话,对生活的反思和对自身处境的思考。
丰富新颖的视听语言彰显出青春的活力。
箱子、手机等物件的主观镜头模拟了少女们的主观视点。
一方面呈现出带有第一人称的视点,营造了主观情绪,形成他者的视角,同时也让这种情绪蔓延至观众。
还运用了众多慢镜头,使述说更加的真实、深切,具有写意性、诗意性。
在电玩城中手持镜头的运用突出了青春的独特姿态,展现青春情感的不稳定性。
独特的意象表达的不仅是少女自身,更是少女们对于青春情感的寄托。
在影片的开头,一位少女站在水里独白,之后便像鱼一样游进了黑暗之中,隐喻着少女们的未来也是迷茫,未知的,她们也不知道未来会是什么样。
片中金鱼被偷的新闻向我们讲述的不仅是这个事情,更是述说了少女们无聊的青春,用真实的事件来引发对青春的思考。
被困在鱼缸中的金鱼如同被困在峡山中的少女,展露出少女们对自由的渴望和对狭窄世界的控诉,陷入其中无法逃出。
是一种外在的束缚同时也是一种内在的困境。
最后金鱼被放生暗含了少女们渴望自由,渴望离开峡山,但“活在当下”的歌响起呈现出少女们只能活在当下的消极、厌世之中。
《金鱼少女的日记》展示了少女们对现实的不满,对重复生活的抗拒,对成人世界的唾弃和对青春自由生活的向往、憧憬。
这些少女天天梦想着要离开这个小地方,却只能日复一日地度过无所事事的夏天。
多元化的青春背后的指向却是精神的空虚和青春的叛逆与迷惘。
平淡无奇的小镇上,4个女生是从小到大的玩伴。
本片描绘了她们各种角度的日常。
但其实是在讲述女生A视角下冷酷的世界。
它用肆无忌惮、绚丽鲜活的磁带A面,讲述了阴郁、灰暗、让人想彻底放弃的磁带B面。
家庭,汇聚人性中最让人疲惫、失望的黑暗面。
哥哥家里蹲,做着直播,从不踏出房间一步;爸爸温吞而窝囊;妈妈出轨,“就像玩老虎机一样”,无聊生活中的娱乐;自己是看到这一切,却什么也改变不了的少女。
友情,貌合神离。
小镇青年的未来,每个毛孔都被堵塞,迷茫和压抑,反抗的施力点也找不到。
连象征意义上的反抗,都消解了意义――把摊主拜托看管的400条金鱼全倒入泳池,然后呢?
什么也没有改变。
那些更大意义上、对生之价值、未来、情感的困惑,依然没有改变。
我最有感触的地方有两处。
一、青春期小孩虽然极度不稳定,偏执得令人发指,却非常敏锐。
旁观者看来,怎么你们世界里全是负面的念头?
其实,不过是少年少女们擅长于识别,把被日常遮掩、散落四处的黑暗现实,集中摆放于视野内罢了。
这种洞察力并不分男女,只是少以女性视角理所当然地表现出来。
正好,本片精彩地还原了这一点。
甚至少女们的嘲弄、嗤笑和冷眼,更加直白,所以更加毫不留情。
二、第5、6个小故事,讲小镇青年的压抑与无聊,以及毫无可能性的未来。
女生A,看到了十年后的自己与同伴:玩老虎机、生5个孩子、单亲妈妈、婚内出轨。
就是平平无奇、重复了父辈乏味的生活。
未来的她们,严厉地对现在的自己说:“拥抱吧,你的未来。
”我体会着画面深处埋藏的绝望,居然感到非常强烈的共鸣。
好像跨越了国界,跨越了年龄,回到十几岁,和屏幕那端的她们,共享那种困惑――绵延在日常生活中,无处不在的困惑。
自己像溺水的人无处借力。
这一瞬间,我相信了人的情感,是可以共通的。
它无差别地困扰着地球上所有十多岁的小孩。
如果这个短片的目的,是揭开稳定、平淡现实的一角,露出高度黑暗而尖锐的底色,那么它很成功。
作为观众的我,已经受到了强烈的震撼。
无论是生命里烟花一样短暂而闪耀的瞬间,还是这漫长的一生,对这个世界以及其他人来说都没有意义。
少女们未来会成为玩老虎机的阿姨、养育五个孩子的主妇、单亲母亲、出轨其他男性的妻子。
即使如此未来仍旧呼唤少女们去拥抱未来,告诉她们这是幸福的未来。
夏日祭典结束后,捞金鱼游戏中的金鱼将被“处理”掉。
于是少女们决定拯救金鱼。
相比在鱼缸里,金鱼在泳池里会很美吧?
她们想创造一个美好的、不一样的结局。
结果夜晚又黑又暗,根本看不到泳池里金鱼的模样。
不过是把金鱼从鱼缸换到了另一个更大的鱼缸而已,丝毫没有改变。
就这样夏天结束了,一如少女们的青春。
她们即是金鱼。
关于青春的记忆碎片 ——浅析《就这样,我们把金鱼放入了泳池》中的镜头 关于“青春”这个词的定义可能有很多很多,也许像是《阳光姐妹淘》里的无悔,或像是《垫底辣妹》里的励志,甚至是像《匆匆那年》里的追寻,在各类影视剧里给观众塑造了太多太多的青春,以至于让观众觉得对于青春的印象应该是丰富而不凡,其实回过头来想,身为普通人的我们又有多少不凡的时刻呢,也许我们的青春更像是《就这样,我们把金鱼放入了泳池》里呈现的那样,毫无理由的无聊和放肆。
短片用丰富的镜头语言向观众展现了四个女孩“迷茫的青春”,通过她们何尝没有看到曾经自己呢。
利用框架镜头展现不同人物的共同之处。
短片中运用了“圆形”和“方形”两种框架性的镜头来加以呈现,共同点是在框架形成后都是用推镜头来带出人物,但不同的地方在于两者的不同人物命运,用“圆形”的垃圾桶洞口带入了主人公小茜,并用“地牢,混蛋”两个词加以扶之,在这个镜头里让观众看到了井底之蛙的感慨,也许她们真的现在峡谷里的金鱼始终看不见大海,而“圆形”有,用一种永无止境,看不见尽头的轮回,正好契合了女孩们漫无目的,碎片化的青春往事。
而“方形”镜头用在了全篇不曾谋面的海酱身上,在外人眼里她是个成功的少女偶像,现在的她方方正正被演艺公司规划的明明白白,虽然在最后的方形镜头中,观众只看见了她的嘴,但可以从她的台词中看到她的痛苦和她极力想要的突破,正如“我只有十五岁,但要唱《十七岁》这首歌”那样般的无奈。
两个女孩的青春不同,但又相同,不同在于命运,相同在于她们都不知道活着的含义,而这一切,影片只用了两种镜头就早已诠释的淋漓尽致了。
用特殊的主观镜头记录每一段特殊的青春时刻。
每个人的青春不一定不凡,但一定特殊,影片也利用一些特殊的主观镜头,向观众呈现了女孩们特殊的青春。
影片中的青春用“自由”一词来形容再好不过了,而其中对于手机的主观翻转镜头运用可说是恰到好处,当女孩们在天台上把手机抛向天空,这不仅是她们无聊的玩法,其实更是有种想飞又被地心引力束缚住的表达,也许只能在空中漫无目的的停留一秒,但心中那份青春的不羁却从未改变,相比之下“保龄球”的主观镜头也是如此,一种混乱感从而得到了最好的体现,这何尝不是像是女孩们无厘头的青春呢,一直在运动,但始终紧贴地面。
影片中有一个镜头用的非常奇妙,那就是在给金鱼投食的一个镜头,在鱼缸底部垂直向上看着鱼食一颗一颗的掉落,顿时一种束手无策的无力感充斥着画面,影片中的女孩们也像是鱼缸中渴望大海的金鱼,但始终只能在鱼缸里张望着这个单一的世界,影片不用过多的语言,只用镜头就将影片思想娓娓道来。
用平视的主观镜头让观看者变成参与者,并从中审视自己的青春。
影片中的平视镜头也是影片的特色之一,与众不同的是在此基础上加以了手持拍摄的手法呈现,从而让影片的真实感得到了更好的展现。
影片中对手机吐痰时的不屑,集体竖中指时的团结,对自我影像的想象,和观众对话的平等,甚至是电脑前主播谈论的性,都是利用平视的主观视角来呈现的,通过这个也进一步的阐述了在青春这条路上所遇到的事情以及影片看似松散的主题,这也让观众更好的融入影片看到人物的世界,听见内心的声音,引发自身的共鸣。
也许励志的青春真的没有那么多,其实更多时候像是影片中的一句台词 “背叛也好,被背叛也好,我认为都无所谓,直到死去” 那样的空虚、迷茫与落寞吧。
逃脱了夏祭那狭小的箱子,跳进偌大的泳池,金鱼并非获得了自由。
正如处在青春期的孩子,呐喊了,叛逆了,反抗了,还是打破不了无聊的日常。
向往大海的心,封锁在山城里的身体,还有无处安放的青春,勾兑成本片的一杯夏日特饮——无聊极透。
无论大城市还是小城市,孩子们都没能逃脱过被禁锢在有限空间的青春期。
家、学校、补习社,抑或奶茶店还有各色的聚集青少年的街边小店,后来成为了大人的我们都曾在这些地方里日复一日地无聊生活。
身体是行尸走肉的,沿着设定好的路线,从一个定点移动到下一个定点。
至于理想,男生想着怎样占领世界,女生想着嫁给怎样人家。
偶尔来个闹剧,投掷石头砸坏铁路上的交通灯,还是放偷来的金鱼到游泳池,这样并不是成人眼中的“坏”,这是不满无聊生活的宣泄。
后来,从青少年成长为成人的我们,为五斗米折腰,大多都选择了沉沦,无意识地成为运转社会这台机器的一个零件。
得过且过吧,得过且过吧。
荒诞的世界上演着一出又一出的闹剧,未婚先育,单身母亲,做第三者,生活并非在课本又不全如人愿。
当初的我们都向往着美好的结局,然而等待着我们的却又是那么戏剧性的剧情。
本片的故事压缩在27分钟,叙说了四名女生的故事。
细节刻画甚是细腻,少女的心思在袒露着又娇藏着,适当的时候着点一下,点到即止,刚刚好。
人行道上追赶,k歌房里舞动,斜阳下蹦跳,月色下奔跑,笑语和汗液,这些都是青春的少女印记。
全影片的篇幅很短,讲了很多东西,可是细细品味一下,却又会发现什么都没讲。
影片的内容讲的就是四个少女将金鱼放入泳池的缘由,平时在学校,无聊;平时在街道上,无聊;平时在家里,无聊。
总之就是无聊无聊无聊。
这个无聊似乎是属于这个小镇的一个不可更改的属性,这个无聊似乎是属于这四个少女的不可更改的属性。
可是,当我看到她们日常生活的时候,我是由衷的认为,她们活的还蛮精彩的。
至少,她们做了很多平常人不会去做的事情。
“你以前得过县上游泳冠军喔”这是女主她那个“无聊又温柔”的父亲对她说的,虽然这只是随口一句。
像这样的日常对话,在很久以后想起来或许也会是很感人的吧。
她们表面上一直很丧。
一直都是,也不全是。
当女主跟她伙伴在KTV里面唱歌的时候,虽然每个镜头都把“无聊的快乐”尽可能的展现了出来,但是到后来女主并没有盲目地,无聊地跟其他伙伴一起高兴的k歌,反而是哭了出来,我想在这里,她一定是喜极而泣的,在庆幸在此时此刻她在这个小镇上所拥有的一切,即使她认为这是一个吃人的小镇。
她们也是很酷的。
当有人搭讪她们其中一员,要分离她们(可能她们是FFF团的)的时候,她们会拿刀(假的)砍来搭讪的人,拿枪(假的)崩来搭讪她们的人,来巩固她们的小团体。
当她们从大叔哪里知道,夏祭过后,这池子里金鱼都会死掉之后,她们便偷偷把金鱼“打包”到学校泳池里面。
虽然这样做只是为了看一眼金鱼在泳池里会变得更美的样子(并不)。
想什么就做什么。
酷吧。
其实这个酷酷的东西还有另一个名字。
它叫做青春。
《就这样,我们把金鱼放进了泳池里》根据真实事件改编。
看完之后第一感受“无聊。
为什么无聊还要看完,因为这里起码百分八十和我的生活态度相符吧。
就是 “丧”。
可以说这里的大多数台词都很现实,只看你敢不敢面对。
想起一句话“就怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵”“生而为僵尸”按我看完的感受就是,生活在一个平凡的地方的四个女生,觉得生活很无聊,百无聊赖,没事找事,但其实这个整个地方的人都很无聊,于是她们做了一些很无聊的事。
把偷来的几百条金鱼,放进泳池里。
以为会发生什么,结果天太暗,金鱼根本看不到,四个人跳进泳池里,后来走了,以为生活会有改变,但是,被停课,转校……依旧无聊。
应该就是平平无奇的过完了这一生。
有一个女孩和另一个女孩手机聊天时,一直不停发😊类似这种表情,嗯就是互相装,其实谁都不想聊,因为很无聊。
生活即凑合那个女孩吐了口唾沫到手机上又擦了,另一个(这个女孩应该是一个从这个地方走出去的小歌手)还在不停发。
那个歌手回来演唱会的时候,十五岁唱《十七岁》对这个地方的不满,对这里就是个小地方。
每一个人都很无聊。
到了外面也是,无聊。
还有很多片段,这个短片分章节的,不同的感受很多,就是丧。
如果平时生活得很开心的人,应该会觉得没事找事。
有很多很特别的镜头和情节,也许会莫名很爽,可能有一些会这么觉得吧。
不是每一个人的青春都是什么天真美好又快乐的。
但是你还要积极面对。
积极有什么用,积极换回来的结果也不是我想要的。
就是一切事物可有可无,没有兴趣。
完全没有。
至于那些记忆,不喜欢回忆,有什么好回忆的,有时候是强迫自己回忆过去,结果就会哭的稀里哗啦的,因为具体发生什么都忘记了,只剩下感受,真真切切,痛也是,即使是现在也会不经意地出现。
很烦,为什么不失忆,那样最好,失忆之后,只给我一种人生观,毫无矛盾地过完这一生。
真没意思。
那样活着,白活了。
很想继续打字,可是很烦,有点强迫症,如果再打字,我就很想去修饰,我又干嘛自己跟自己过不去呢?
对自己很无感,就是这样还有很多感受,但不打字了,好累。
感觉在写日记…… 我很话唠,突然想起某部剧里的一句话“我们活着只有一次,贪婪有何不可” 大意
在改卷的路上 随着摇摇晃晃的车子以及玻璃幕上充斥着被裹挟而来的雨水形成的雨幕 看完了前20分钟 在中午放饭之后 又把剩下的部分看完了看完给我的感觉让我想起了《蓝色大门》里面的那句:“什么事都还没有干,夏天就已经快过去了;我们一直都在跑来跑去 什么事情都没有干”不过少女们把金鱼放到泳池里面无疑是给自己“无聊的青春”书写了一笔浓墨重彩 青春似乎本该就是这样的 无聊 跟几个傻逼朋友一起大笑 一起受罚; 或者是孤身一人,以旁视者的角度去观看世界线的变化 。
我的青春最重要的是一群初中结识如今已近十年的老友 在我的印象中 青春是足球 是三国杀 是为数不多的烧烤聚餐 初中时没有自己喜欢的女生 高中喜欢的女孩子选择拉黑逃避 在班级里面格格不入 一直没有被人注视和被人喜欢的闪光瞬间 偶尔几科文科科目被人夸厉害 但更多仍然还是与人相处不远不近的距离 虽然没有每天都想着这个世界赶紧爆炸叭的想法 但是也有偶尔想要遁匿于尘世 让别人彻底遗忘我的阴涩想法。
种种一切就好像无所谓,什么都好一样。
似乎大家的青春里都氤氲着一股复杂的气息,但我回望我所谓的青春,就让我想起了高中毕业时,看着学校几乎每一个人都在找朋友合影留恋时,自己站在喧闹的走廊,但是一点声音都听不到,似乎处于真空状态下,被玻璃罩罩住的那股子隔离感。
是一种无所适从,但是又无法被抽离的感觉,其实就是我在“青春”这个词里被除名了,就是那种你其实是无所谓的。
有点中岛哲也的那种味道,视听玩出花样。内容也即是学生对当下,对未来疑惑的自我追问,一种存在主义式的叩问:存在的意义是什么?当然,配合着视听的视觉刺激,更多的输出只有文本台词的体现,其实挺蜻蜓点水的展现,并没有深入到本质。当然,放金鱼似乎成了他们讲这种抽象的思维方式转向了具象的行为,或许只有放金鱼,他们才能得到答案,可惜的是,却还是一场空。但是,即使这样又如何,她们仍然活在当下——毕竟存在先于本质。
看这部片子,让我想起高三那年,我和同学差点把烈士陵园的花圈点燃。青春就是这样,有人颓废有人丧,因为无聊而疯狂。
3.5
私はもう死んじゃった
青春,就是百无聊赖。丧,一成不变,并且没有什么恋爱可言。
切中了我的想法,没切中我的情绪。如果说青春应该是反叛中夹杂着一点忧郁,那我的青春反而是顺从和一点小心机。原来,平和就是无聊啊,自我说服真是卑鄙。
就是无聊啊
丧丧的青春,无意义却让人怀念的青春。结局是爱情没有说出口,结局是依然被困在狭窄的小镇,结局是我们都没有看到金鱼。结局是,我们都好怀念那个匆匆结束的夏天。
很日本的丧。不知道为什么,我觉得最后结局是那一段可以加上金鱼在泳池的消毒水中全部翻了肚皮哈哈哈哈。很喜欢这部短片,私心打五星。这是我想象中的青春吧,真实是脚踏实地的,泰山压顶的,被洗脑被赋予的,高考。真的有人会想那么多吗,真的有时间想那么多吗,真的有人想那么多后在荒谬和虚无中破而后立吗。就像是把大学的虚无提前到了高中哈哈哈哈很多拍摄和剪辑很有意思,可惜说不出更专业的话只能谈感受(doge)
最后,还是发生了。最后,一片深黑色。最后,我们看不见漂亮的金鱼了。最后,我们被发现了。最后,我们被停学了。最后,麻井的个唱很成功,但是很快她就从晚间电视上消失了。最后,妈妈继续她的婚外情,也没有离婚。最后,我也没告诉我的老师我爱他。最后,夏天结束了。最后,我们会参加考试。最后,我们会升如毫无意义的高中。最后,我们四个都不会离开这镇子。最后,什么都不会变。最后,我们所做的都毫无意义。但是。
观感很差,那一瞬间尖锐的声音导致我耳朵现在还在痛;晃眼的颜色和特效看得眼睛痛;补偿是那个掉了的扣子吗,是的话那就一秒看得出来是男导演拍的了;给女孩安上家庭苦痛之母亲出轨父亲懦弱哥哥冷漠乃是最好笑的。哪个导演下次再拿那么尖锐的耳鸣声当蝉声我直接一颗星伺候,我早就不吃这一套了,这样的青春不是更无聊更无望吗?
非常酷非常喜欢,中二病的虚无主义,然而也只有那个年纪可以把堆积如山的百无聊赖用这样一种毫无意义的浪漫方式爆发出来。主演们的厌世脸我给130个赞
导演,你的老师是中岛哲也吧。
没看懂其实 讲的是小镇青年的无力感么 被最后的福利看乐了 拍摄手法还是蛮有趣的
用冯内古特的话来说,就是这样。
超过十分钟就开始觉得聒噪了,适合拍成短一些的广告片,或者,拍成俩小时以上的长片醉生梦死。
一团莫可名状而炽热的躁动,用各种无意义的行动发泄着漫溢的荷尔蒙,人类作为生物在十几岁的年纪活力达到了峰顶——所谓青春——此时总要去做点什么吧,但不必追寻确切的一个结果,因为待到回首,这过程本身即是结果。
谁曾想到这是排出来的第一首歌的动机
两星半。导演可能以为少女+犯罪+青春就等于好片了吧,邯郸学步不知所谓,学岩井俊二只学到了皮毛,连摄影都刻意贴近岩井俊二御用筱田升。鼓励分给演员,有几段特写表现的不错。
台词满喜欢的,就是剪辑手法太乱,就像点开了剪映所有效果都用了一遍,感觉十分的自恋