所罗门的伪证前篇：事件

近日研读《心理学与生活》一书，读到《动机》这章的时候，一张棒球选手的挥棒照片和附在下面的句子，完全吸引到了我的观注————*“**期望理论**如何解释有些运动员的选择更偏爱本垒打，而不是追求更高的击球率？

”*

其是今天观看完第四第月岛的惊艳表现后，决定写写这个期望理论。

打击率> 打击率是棒球运动中，评量打者（击球员）成绩的重要指标，其计算方式为选手击出的安打数除以打数。

一般而言，职棒选手的打击率在.280以上，被认为是一个称职的打者，.300以上是一个优秀的打者，而打击率.400以上，则被认为是一名伟大的打者。

由于打击率颇能反映出打击者的打击能力，在不论短期赛或长期职棒赛，都把该队打击率最高的球员视作打击王，并设奖项鼓励。

近年来棒球统计不断发展，打击率在评量打者优劣的指标上的重要性已经下降不少。

本垒打> 棒球运动中，本垒打是一种打者可环绕所有垒包一周的安打。

除了打者跑到终点本垒时，可自力得到一分之外，所有已经在垒包上的跑者每人皆可得到一分。

棒球运动普及率有点低，做做科普，以上解释引自维基。

棒球中不是每个安打都能得分的，打击后成功上垒，则视为安打。

本垒打则是确确实实的可以得分的打击。

虽说打击率和本垒打数量都是评量打者的重要招标，而且优秀的打者确实可以做到两个指标都很好，但是打者确实地以两种指标来标定球员特点。

有一部分球员以高打击率知名，而同时另一部分球员则以强大的本垒打数量名振四方。

（做为一个棒球盲，我这么瞎编真的好么？

本段没有任何理论、数据或经验支持，我只是根据其它的运动经验推理的）给球员打上这种”标签“，一方面是受限于先天身体条件，力量或身高的限至，很多球员是打不出本垒打的，例如《王牌投手》中的岛田大神虽然技术超神，但是身高所限，不能击出本垒打，作品中也有大神一记精彩3垒打，但是队友无人能击出安打，以至于不能得分的悲伤场景。

另一方面，排除先天身体条件，形成这种球员特点的原因则是每位球员的内心自主选择。

说的通俗点，本垒打自己”爽“啊，观众看得也”爽“啊，我打个普通安打，最后得分的也不是我啊。

当然，思考不能停留在这么浅显的地方，以下结合脑中一团浆糊的心理学知识和乱七八糟的想法，尽量理理顺，回答一下文章开头的问题，喜好本垒打的球员的内心选择是如何发生的。

> **动机**(motivation)是一个概括性的术语，是对所有引起、指向和维持生理和心理活动的过程的统称。

所有的生物有机体都会趋向于某些刺激和活动而远离其他的刺激活动，这由它们的喜好决定。

动机这个概念是心理学家用来联系心理活动与外在行为的工具。

最知名的研究动机的理论要数马斯洛的五维需求理论。

当然此外的解释不是运用这个。

运用**动机**这个概念，开始的问题可以转化为：**运动员更偏爱本垒打，而不是追求更高的击球率**的动机是什么？

> **期望理论**(expectancy theory)假定当工人期待他们工作上的努力和成绩会产生理想的结果时，他们就会受到激励(Harder,1991; Porter & Lawler,1986; Vroom,1964)。

换言之，人们会从事自己认为有吸引力(产生可喜的结果)和有成就感的工作。

简单的说期望理论描述了行为过程与结果联系的强弱对人类行为的影响。

行为与结果联系越紧密，人们越趋向于这种行为。

棒球运动中 击打—— 得分 —— 获胜 是一连串因果相连的行为或者说事件，而本垒打则是天生与得分紧密相连的行为，打者可以获得最高的成就感，对打者的激励也最高。

虽说如果把 打率 和 本垒打 与获胜的次数作数据分析，也许打率和获胜的相关性更高，但是比起本垒打完后比分变化这种显而易见的因果相关性，这种依据数据分析得到的结论对打者的影响力就太小了。

终于可以绕回来了。

本集月要超神了。

> 若是能够直接拦死或者打破三人拦网，确实很帅气，也容易调动氛围，不过，你们可千万别妄想如是这般一招终结，我明白越是陷入苦战，越渴望一球终结，**一次触球，反弹球···**不要忘记时刻想象下一球该怎么打，所有的动作都将紧密连接在一起。

别嫌我啰嗦，没有直接得分的球之后也会发挥作用的。

可以说，第二局前的两队的选择也许就是整个比赛的缩影，乌野暂停时教练的布置，月的不断的一次触球，反观白鸟泽的选择，天童还在实践着预测拦网，进入追分阶段时，二传开始将球集中向牛岛。

这是球员和教练的选择，其实更是球队的性格所决定的，不是靠着临场应变改变得了的，更不是一句“白鸟泽是强调个体的队伍，乌野是强调配合的队伍”可以描述的。

其中这集月岛成了整个球队的旗帜，据我的不完全统计，2局后半至少完成4次一触，其中两次还是牛岛的，依靠这些给了白鸟二传足够的压力，以至于造成2局最后一球的失误。

被月成功抓住，拦下牛岛的重扣。

连队友也被月的冷静的超理性分析震惊。

再看看天童，除了一记回扣，这集完全没有任何表现。

绕回来说说**期望理论**。

其实查阅资料的时候就发现，这个理论是源于管理学实践。

大部分的理论推演的结论就是，公司管理要给员工足够的成就感，要让员工相信或者感受到自己的努力工作和得到的回报有着直接的关系。

换个维度，这个理理论其实也可以用于自我激励。

人们的选择是受激励影响的，人们更愿意选择行为与结果联系紧密的行为。

开专车完成一单，就能拿到收入；游戏打完这个任务，就获得成就感；甚至是一些概率事件，比如下了注，就也许能赢得别人的筹码···而另一些行为与结果没有那么明显的联系，虽说社会统计可以显巨大的相关性。

你就算努力学英语，考试也不一定考得好，更别说与你未来的收入产生联系，但是实际的数据统计，英语水平确实与个人收入有着相关性（具体数据 ，资料待查，只是有印象···）。

跑步与身体健康的联系也是相当微薄，所以你更愿意葛优躺，刷刷娱乐八卦。

再举个反向坚持的例子，抽了下一根烟，也不会立刻死掉，但是抽烟的愉悦与行为的因果联系确实是可以真切感受到的。

> 背单词的时候，或者更一般地说，在做任何一种必须记住大量信息的工作的时候，一定要想办法由衷地把这件事情当作一件快乐的事情来做。

我的一个朋友曾跟我分享过他的做法。

在当他终于搞明白自己要拿到奖学金就得有GRE高分的时候，他被单词量要求吓了一跳。

他说，他用了两天时间才想出办法说服了自己：这应该是件快乐的事情。

他是这么算的——一共要搞定20000个单词，而因此可能获得的奖学金是每年40000美元左右，并且连续5年没有失业的可能；当时美元兑换人民币的汇率差不多是1比8，所以，这就大约相当于每年320000元人民币；如果一年的税后收入是320000元人民币的话，就相当于税前赚了差不多400000元人民币；这样一来，每个单词大约值20元人民币——这只不过算了一年的收入而已。

想出来这些，他终于让自己明白：背单词是非常快乐的。

他每天强迫自己背下200个单词，在晚上验收成果，每当在确定自己已经记住的单词前面画上一个勾的时候，他就想象自己又拿到了两张10元人民币的钞票。

他每天睡觉的时候总感觉心满意足，因为今天又赚了4000元！

我的这位朋友显然是一个有能力运用心智的力量控制自己的人。

尽管在许多人眼里，他的想法简直天真可笑，但这恰恰是他最终比别人获得更多成就的根本原因。

他不仅是个有能力自律的人，还是个有能力控制自己情绪的人。

他用自己心智的力量给抽象的目标赋予了实际的意义，并从此拥有了比那些无法感知抽象事物的人更多的动力。

坚持不懈是什么来着？

策略加上重复。

他的策略使他比别人重复得更轻松、更愉快，所以，最终他属于那些成功的少数派。

给自己要做的事情，赋予明确的意义，这是李笑来给出的坚持的答案。

但是，其实月给了另外的解答。

曾经的迷茫，本是社团活动的排球，都在这一球后找到了答案。

如果当一瞬间来到，那就是你迷恋上排球的瞬间。

配合着镜头的摇动，拦下这球完全没有bgm，但是恰好彰显了月的冷静。

思考的有点大脑短路了，最后分析一下动画吧。

最后这球作者的铺垫真是足。

一条明线是有给对方二传的压力，另一条线索是若利的攻击。

最后一个球，激动的我都没听见我妈叫我吃饭。

即使我只是一个局外人，但是我真的很开心，很激动。

这一季就只讲了与白鸟泽的比赛，但是真的超级超级好看呀！！

真的，在这个球场上，是一个队伍，是六个人在战斗着（其实还有着许多人），但是乌野，真的，他们实在是太帅了，那种只要球没有落地，就不会停下脚步，就不会停下思考，实在是太震撼人了。

即使面对着强大的敌人，即使强大到好像无法抵抗，却依然不会被打倒，乌野，啊啊啊，太厉害了。

还有，月岛实在太厉害了，这一季他的成长实在是太惊人了，真的看见他拦下牛岛的球，哇塞，太厉害了，真的是好会动脑子，布局整场比赛，最后设下一个“陷阱”，真的太酷了，因为在这一切之前，是不断的跟球，拦球，一次都不放过，给对手带去压力。

真的太厉害了，是的，乌野的每一次助跑，每一次拦网，每一次一次触球，都是有意义的，数量上，积少成多。

还有便是三年级的他们，一定很开心吧，终于！

在后面，天童说，高中结束就不会在打球了，其实是让人难过的，好像总会有个结束，所以，要在这个时刻拼尽全力，发光发亮，而且，其实是没有结束的吧，就像他们以后大学还可以打，老了依然可以打，并且还会有无数的新鲜血液不断涌入，永远不会结束。

排球，永远是积极向上看的运动。

《排球少年》

第三季基本上每个球员都照顾到了，一场酣畅淋漓的决战。

从开头到结尾的分镜节奏也很好，让最后的一分的镜头张力无限拉大。

林友树真是天才，他对于运动番的音乐气质把握的太深入人心了。

每个曲子都像在诉说一样的缓缓展开。

但是！

但是！

因为优酷独家播出，我是真的有被从每一季从开头就问结局怎么样的人气到翻白眼，最气的就是有人在第四局开始的时候问第三局去哪里了，怎么没看见。

不好意思，问的那些人你们是瞎了看不到么，这种有一搭没一搭的看东西，真的别糟蹋任何好番了。

不是一秒带过的东西都看不见，真不知道这些人眼里还能看到什么，直接拉到结尾牛总拉伸那里得了，或者直接去看解说……弹幕真是隐藏人智力的好东西，随处都能看见蒙起来自己的傻子。

总之片很好，没有任何尿点，想节奏快的可以去看剧场版，连贯性更强，只是有些删减我觉得对于人物来说不是必要的。

看优酷请关闭弹幕，慎点。

ハイキュー 🏐SE3全国进出！！

呜呜呜呜第三季真的好燃啊前面所有的铺垫、配合、努力，强化合宿的成果，都在这场决赛里体现了每个人的高光时刻更突出了我们的守护神，超级自由人noya桑真是帅疯了！

月月当之无愧的MVP区区一个部活而已但是就是不想输啊……kgym一如既往的帅天才二传也有累趴了的时候，但是这次有整个队伍在一起三年级在就是很安心二年级好靠谱一年级也成长起来了！

真好啊，乌野去东京找猫猫🐱跟猫头鹰🦉了

热爱的驱动力。

看排球少年，很容易被热爱一项运动的热情所感染，为了热爱可以翻山越岭，运动时享受纯粹的快乐。

长期做自己热爱的事，不需要坚持的理由，不需要太多的意志力，一只做下去，就是这么简单。

羡慕日本学校学生时期的运动联赛体制，终身运动这个倡导真的很棒。

主动创造成长机会。

为了变强，主动和优秀的人链接，寻找一切可以让自己变强的机会。

老师三顾茅庐请教练也好、多次打电话求助远方的强校合宿也好，都是为了让自己变得更好。

不怕拦在路上的障碍，就怕自己不主动争取。

把所有的机会都当成是学习和成长机会，不断主动为自己的成长创造机会。

给自己时间去成长。

乌野的排球少年们，每个人都从最开始的笨拙、缺点很多的样子，不断练习、改进，直到越来越优秀，特别是高三年级的，从乌野的排球的最低点开始，打了很稳的基础。

输了很多次也没关系，未来还可以继续前进，但不影响仍然热爱排球啊，认真主动建设，接下来就是等待机会出现，机会留给充分准备了的人。

初中的不熟练，高中的稳扎稳打、不断学习精进，都让自己变得更好。

把自己擅长的地方不断练习，知道自己所在的价值链的位置，每个人擅长的地方不一样，但合作之后就能做得很好。

和同频、优秀的人在一起。

不管是合宿还是队友，彼此之间既是竞争关系，又会让对方成长。

优秀的人给你带来的成长远超你的想象，他们树立了一个标准和榜样，也是你的一面镜子、是灯塔，指引你不断向前，你更容易看到自己的优点和不足，更快学习到改进方法。

一群同频的队友也是坚持下去的理由，大家的目标都是一样的，可以很好地沟通，为了同一个目标不断努力，互相加油打气，是成长路上必不可少的战友。

不只是排球，在其他方面的学习也是一样的道理，从小排球学到了很多东西。

本来以为第三季应该讲全国大赛了，一整季都是对战半鸟泽，五局三胜第一集。

阿龙和自由人的画风依旧清新。

为我如此费心。

让牛若来了一球。

第二集，裁判死盯着我。

呃。

自由人差不多适应了。

开局被对方的优势压制，然后之后逐渐突破。

第三集，这个红头发很有个性了。

影山之后的传球完全看不出来要投哪厉害了。

弄错了，这么尴尬。

好戏要开场了。

第四集，影山又是突然回敬一个二次球。

月岛的算计，到后面激动大叫，后面又是嘲讽的表情。

第五集，第三局结束的很草率。

看着突然冒出的岩泉还以为是日向的初中同学，结果后面出现原来是戴眼镜的及川。

突然冒出的押韵，让人哭笑不得。

第六集，三年级的故事，对于前路失去方向的恐惧。

月岛那个没打中突然反应感觉有点不合理。

第四局最后又是险胜。

就剩一局了。

第七集，结婚再等几年。

但愿如此。

青根附体。

那个战术明显是要管原扣球，天童变态一样的表情。

第八集，巧合和意外的突破很多。

结尾月岛又回来了。

第九集，双方都使出浑身解数啊，很燃了。

最后一球应该不会进吧，最后应该更加惊人才对，让日向把对方教练震惊到那种。

第十集，很燃了，所有人一起扛起了牛若的重压。

牛若就不能表现的再难受一点吗。

国家青年训练营。

2023年的第一天刷完了第三季，完全停不下来。

排球就是不会停下的运动。

只要球还没落地，只要比赛还没有结束，就要用尽全力去向上跳，去擦地板。

哪怕拖着流血的拦网手，哪怕只能用脸停下王牌Ace的扣球，“无法飞翔的乌鸦”也能逆袭全国联赛的常客。

在角色上，月岛终于甩下了心理包袱（果然反差才是一切刺激感的来源，第四集拦网成功月岛第一次大喊的时刻我都从椅子上跳起来了），技术上也向着超级理性铁壁进化，是本季当之无愧的MVP。

及川、木兔等配角的刻画也风格鲜明（必须要感叹他们都是好好的人啊，对月岛这样的外校后辈都毫无保留），反倒是对白鸟泽队员的角色刻画有些薄弱了，牛若除了全方位的强和面瘫外几无特点，只有天童被排斥的记忆稍有看点。

其实知道乌野会赢，但是依然无法抑制心脏随着每一颗球的激烈跳动。

乌野团体战和牛若个人绝对实力之间，在数量&质量上的排球理念对决作为主线非常精彩。

“因为不是强校所以没有什么不可以抛弃”，使得乌野得以求新求变，才能抛弃一度乱杀的怪物快攻，采取猛增助跑量、全员同时进攻的必杀技。

没有人不爱以弱胜强的爽剧情，但退一寸才有进一寸的可能，有时候“未能成为天才”才是传奇的开始，这是这一季最撼动我的地方。

排球是永远向上的运动，它曾给予了我那么多纯粹的、快乐的、感到“我在活着啊”的瞬间。

但对那些数不清的不甘心、痛苦的、甚至是求胜欲要吞没自己的时刻，我也会照单全收，2023年请多指教。

我是一个热爱篮球快二十年、看着灌篮高手长大的人，但我想说排球少年达到的高度超越了灌篮高手。

六十多集的动画里，古馆春一把乌野高中排球队中每个队员，每一个参与者的成长、碰撞、相互间的影响结合着对排球技术和理念的讲解与表达，最终做为完整的球队体系呈现在了比赛的当中。

就像第三季的op中唱的一样，每个为了乌野排球队奋战的人、每个作为对手的球队、球员都在这部作品里发出了光芒！

翔阳终成小巨人的成长，飞雄放下王冠的蜕变，大地队长至始自终的稳健，菅原稳定中寻求超越的决心，东峰突破心魔的勇气，西谷扭转乾坤的接球，龙之介不停燃烧的热血，月岛逐渐燃起对排球的热爱，山口忠对自身位置的寻找与坚持……还有武铁老师执着的付出，乌养家族对排球的梦想，仁花酱偶然中被激起的热情，清水对球队中每个人沉默中的理解、支持……每只球队都诠释着不同的排球理念，展示着不同的色彩，直至最终白鸟泽的个人极致 VS 乌野的多点开花，传统和革新激烈的碰撞中，厚积薄发的乌野高中排球队的每个人都发出了光芒，撬动了胜利的天平！

作为体育动画的镜头语言也极具美感，西谷一瞬间思维的转变，由手变脚的神奇接球；翔阳超人的反射神经达到的子弹时间般的效果，映入眼帘的排球、拦网队员指尖；及川前辈挑战天赋极限的传球预告和超远精准托球；优秀的Spiker们扣球瞬间加粗的线条和力量感……让观众可以身临其境般的感受排球比赛的流动。

总而言之，《排球少年》是我看过最棒的体育动画，如此佳作有启迪人心般的力量。

愿我们都能活出这些排球少年般的纯粹与虔诚，在自己的赛场上发光发亮！

实在太好看了，即使是被剧透知道了结局乌野会胜利，在真正胜利的一瞬间，还是感动的差点流下眼泪，这一路，乌野走的真的不容易。

第三季用一整季去刻画一场比赛，我个人认为小排球是把比赛的过程刻画的非常完美的一部番，乌野并不具有非常明显的主角光环，一切都发生的自然而合理。

虽然我没怎么打过排球，但是我能感受到里面的战术都是真实的，所以愈发感动。

其实乌野和白鸟泽的对战可以说是一场理论之战，两个教练不同观念的对撞，具有强烈的暗示意义。

在这场实力与创新的对战中，最终胜出的是敢于挑战、不断进攻、形式创新、配合默契的乌野，而唯实力论的白鸟泽落败，其实这并不意味着实力不重要，而是告诉我们排球也是一项需要创新的运动，更说明即使个人没有绝对的实力和天赋，团队的实力相乘也能最大程度的发挥威力。

一开始我很讨厌白鸟泽的教练，不喜欢他这种唯实力论的培养模式，但当我知道原来他曾是日向一样矮小的球员，我能够理解他的良苦用心。

乌野的成功其实是难以复刻的，这也是作者想传达的，乌野的胜利是努力的结果也是运气的结果，但努力使他们把百分之一的获胜几率扩大到百分之四五十，运气和对胜利的渴求让他们最终获得胜利。

如果比一百场，或者比拼个人实力，显然白鸟泽会获胜，但正是不确定性和可能性让竞技比赛充满魅力。

这场比赛MVP是月岛，在牛岛强力的扣球下，拦网的时机和方式显得尤为重要，这也让月岛的优势在这场比赛中大放异彩，虽然我不是很喜欢月岛这个人物，但我认为刻画的不错。

从第二季讲述月岛的故事开始铺垫，如果说日向对排球的态度是从向往与兴奋逐渐趋于平静与稳重，那么月岛则是从无所谓的态度逐渐转为好胜的热情，是队友和对手改变了他，我想这也是体育运动的魅力，他可以让热情者冷静，让冷漠者疯狂。

东京合宿期间，月岛不声不响地学了很多，他是不鸣则已一鸣惊人的类型，更是不希望输给别人的类型，即使他的嘴上总是说着消极的话，可是他的行动却无时无刻不体现着冷静的思考。

一个队伍不只需要能冲动得分的日向，也需要能冷静思考守得住分的月岛。

其他队员更是无需多言，日向保持一贯的激情，并且能时刻思考，影山离开了及川则不再紧张，西谷说出这个场上只有我能和牛岛抗衡的时候真心感动了，记得有一个球他是用身体去接的，还没站稳又用身体去接住，大地学长真的很可靠，上一季伤退的时候，我记得及川说过一句话，大意是你们习以为常地打大地接起来的球，当他下场了，这种习惯的消失会让队伍出现一个很大的缺口。

这一次比赛的菅原也成长了，他不再是躲在影山影子下的二传，而是二传、进攻、接发球俱佳的全能型球员。

这一次，三年级三人组终于圆梦，一二年级的或许还不能深刻地体会到这场比赛的意义重大，但看了他们三个人刚进入乌野时的情景，才会知道这一路有多么不易。

恭喜乌野！

ps. 看到及川和岩泉来看比赛，心中五味杂陈，说来残忍，作为非主角赛队的成员，他们被写出来就是为主角做铺垫的，在与白鸟泽的对战中，青城屡战屡败，而如今，白鸟泽居然输给了短短半年前输给自己的乌野，青城也付出了极大的努力，及川又何尝不痛苦。

我就想问 豆瓣为啥只有五颗星 我想给排球少年打一亿颗星剧情不拖拉 励志又热血 每个人都是主角 适合看很多遍唯一不好的就是后面赶紧动漫化啊 一口气看完漫画的我好寂寞空虚 之前对排球一窍不通的我看了之后也会超级震撼 乌野的大家毕业让我看的痛哭流涕 古馆春一老师你就是我的神！

˚‧º·(˚ ˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅ )‧º·˚在我心中No.1 我真的会哭

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