卡特教练

我们都是这样，一半是加害者，一半是受害者。

——波伏娃标题的话，其实用英文来表述会更贴切一些——“Don’t let anyone dirty your time.”我一直有一个观念，就是我自己时间由我自己浪费倒是可以，但其他什么人来浪费我的时间实在是很讨厌的事。

因为除了我自己的时间，我其实一无所有。

你看得出来，我是个悲观主义者。

所以我很喜欢伍迪•艾伦，最喜欢的是《安妮•霍尔》，《赛末点》则次之——显然都不是皆大欢喜的故事。

我也喜欢《卡特教练》，因为这位教练除了教会他的孩子们如何去赢球，还教会了他们如何面对失败——这显然是最难的一课。

可能你会觉得，在卡特来到里士满油井队之前，这支球队最擅长的事情就是输球——他们在过去的一个赛季只赢了4场比赛。

但实际上，晓得如何应对失败，和不得不输球是两回事。

每一个伟大的球员都经历过惨痛的失利，因为在这失利里，他们学会了如何应对，才使他们成就卓越。

伟大的人同样如此。

其实把“伟大的球员”和“伟大的人”分别提及实在是多此一举。

事实上，所谓伟大的球员，一定是在伟大的人中产生的。

也因此，一个教练要教给球员的，除了打球的技巧，更重要的是做人——“成为人”的条件。

所以片子差不多可以分为两条主线。

一面是卡特教练在技战术层面对球队的调教。

他强调的是把跑动作为打球的前提，出色的投射技术才能得到展现，因而残酷的体能训练是必不可少的。

与此同时，卡特教练还有差不多有四百套战术，每套战术都是以女人的名字来命名——来自他的无数“姐姐”和“前女友”。

在有了良好的训练基础和临场面对变化时的准备充分，球队所向披靡其实并不稀奇。

而另一条线则要复杂许多了。

尽管在影片的最后，卡特说自己让这些“男孩”成为了“男人”是个意外，但事实上，从第一堂训练课开始，卡特便是以一个男人的标准，来要求这些来自底层的高中生。

就像片子反复体现的，里士满油井队所属的高中，其实是座甘愿敬陪末座的学校——和生活在这里的人一样。

他们唯一努力在做的，就是接受自己是个废物的“所谓现实”。

看到这一点，对于主题的展开非常重要。

在第一堂训练课上，卡特带给他的队员们的，是一份“球员合同”。

他要求自己的球员每天按时训练，并且还要按时上课，学业成绩也要达到标准。

而他用来换取他的球员们做到这些的代价，则是让他们成为“胜利者”。

这对于一支在上个球季还垫底的球队而言，似乎是天方夜谭。

一个有趣的细节，是卡特在称呼他的球员时，至始至终所用的都是”sir”——表示尊敬。

这对于生活在底层的孩子而言显然也是稀奇的，他们其实更喜欢用”nigger”——“黑鬼”，来称呼自己和同伴。

在这个词第一次出现在训练课上时，卡特便进行了制止。

当这个词再次出现，便有了卡特教练这样的台词：“你在用这个词，也是在教别人用这个词。

”差不多一定是这样，如果有人看不起你，那么这里的第一个人，一定是你自己。

尽管你最怕的，是被人看不起。

一个人如果要心甘情愿地选择堕落，他首先会丢掉的是尊严——他会开始选择所谓的自嘲，接受别人的嘲讽，仿佛这样是大度且明智的。

当这些事情逐渐变成习惯，连他自己都信以为真了。

这是这些孩子们面临的第一个危机。

所以卡特教练努力做的，是革除他们对自己的放任。

而随着他们在球场上的一次次胜利，他们似乎越发自信——甚至是狂妄了。

所以才会有这样的剧情发生。

当球队节节胜利时，卡特却在一堂训练课上发了火，因为在他看来，因为一场场胜利而累积起来的自信，正在变成自负。

“凭什么你们可以用脏话和挑衅，来玷污我热爱的比赛呢？

”忍无可忍的他最终说出了这样的台词。

从羞辱自己到羞辱他人，看上去，他的球员已经取得了很大的进步。

但对于卡特这样一位曾囊括无数荣誉的篮球人而言，在他心里，总有些什么是不可玷污的。

有些时候确实会感觉，如果一个人，当他心里会有很在意的东西的时候，事情会变得很不好办。

比如说卡特。

他最大的危机差不多就是因为这样的原因招来的——他要球队赢球，还要尊重对手；要他的孩子们成为出色的球员，也让他们成为更好的学生，因为这关乎他们自己的前途。

于是他发现自己的球员并没有遵守约定好好学习，便给了他们禁赛的处罚，但这却导致了其他人的不满。

对于当地人来说，在这样一座总是落于他人之后的城市里，出现这样一支所向披靡的球队实在是个奇迹——凡人总希望奇迹永远存在，这样他们才不会缺少茶余饭后的谈资。

事实上，他们只考虑到了这些孩子作为球员的存在。

孩子们打球，他们看球，看上去各取所需。

可有人能看一辈子球，但却没人能打一辈子球。

做球员，不过是一个人在一生中短暂的一个阶段。

可对于大众，他们能看到的就已经是全部了——他们只愿意将一个球员，当成工具存在。

一场篮球赛，则是用来发泄和扯淡的最好时机。

至于孩子们的未来，在他们看来显然是与己无关的。

一个人倘若被当做是工具而存在，在旁人看来或许是很好的状态——他一方面的价值会被看重，充分发挥自己的角色价值，似乎是对其他人“最好的贡献”。

但对于个体，这意味着一种缺失。

更何况，作为“工具”的人生，在无人使用，或是不再管用之后，显然会陷入无以复加的困境。

作为一部体育电影，《卡特教练》是可以当做励志片来看的。

但事实上，它所揭露的东西却包含了很多层面：关于粗劣的社会分工机制，众人的伪善和个体的自我推诿。

人人都在扮演自己的角色，并且无论好坏，似乎都乐在其中。

你偶尔会听到抱怨，但每个角色，其实都来自个体心甘情愿的选择。

因为没有这种“身份认同”，或者说放弃它，似乎因为需要勇气，而成为更困难的事。

你为了迎合其他所有人做的事，只能由你自己埋单——他们弄脏了你的时间，让你成为他们想看到的样子。

但这种状况产生的原因，其实是始于你的默许。

如果你没遇到亲爱的卡特教练，事情会怎样呢？

篮球的确改变了很多人，特别是美国的黑人。

光荣之路冲破了种族的禁忌，而卡特教练则是冲破环境的束缚。

NBA的很多黑人球星依靠打篮球拜托了从小的颠沛流离，摆脱了周围大多数黑人的生存模式。

而卡特教练做的，就是教他们认识到，篮球可以改变他们自己的命运。

并且是，拼死坚持，与外界的噪音对抗，只遵从自己的内心。

上大学，对于这些篮球高中生而言，是非常有必要的。

NBA也在2005年宣布了禁止高中生参加选秀的规定，也是对这一路径的支持。

毕竟，根据统计，60%的职业球员在退役后，没几年的功夫就会把他在篮球生涯中的所有积蓄都花光，因为在他们职业生活中习惯了奢侈的生活，等他们花光了所有积蓄后，对于只会打球的他们来说，接下来的生活是惨不忍睹的，所以官方禁止了高中生参加选秀赛，可以说官方真是用心良苦啊！

叫我们不得不以敬佩的目光去看待。

所以说，能借助篮球，去往大学，从环境到心性，从外到内真正去改变这些孩子，才能真正地让篮球帮到他们，而不是只是一时的玩具。

佩服卡特教练，他是那种知道有坑，看到身边人掉过坑，现在回来大声疾呼，让那些懵懂的孩子跳过那些坑的人。

即便周围人不理解，冷嘲热讽甚至恐吓侮辱，也没有放弃坚持。

卡特，不仅仅是教练，更是教父。

孩子们遇到他，很幸运。

孩子们选择相信他，他也很幸运。

这也让我想到了我们上学路上一路管着我们的老师，他们帮助我们对抗惰性，对抗玩的天性，让我们不至于为一时轻松欢愉而错失前程。

虽然最后上了大学的我们不一定就是成功了，但是至少给了我们平台和机会。

人生路，总是自己走出来的。

对比一下没有上大学的年轻人，你是不是幸运多了？

在此，我也感谢一下我的卡特教练们！

谢谢你们，成就了今天的我！

“我们最怕的不是别人看不起我们，我们最怕的是我们的前途无量。

我们真正怕的是我们光明的一面，而不是我们阴暗的一面。

随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。

不光是我们，所有人都一样，我们都是前途无量，你身边的人也会因此为你自豪。

让我们发挥潜能，我们身边的人自然而然也会效仿，让我们自己从恐惧中解脱出来，我们的行为也能让他人解脱。

”

“女人不是天生的，而是变成的”，波伏娃在《第二性》中说道，她认为女人很大程度上是被社会塑造的。

女性一出生就被以对男性不同的方式对待，被轻柔地抚摸和给予更温柔的关爱，同时规定女孩子不能具有侵略性和攻击性；而一边男孩子却被教导要勇于发声，甚至打架被看做是一种极富有男子气概的表现。

这样的理论不仅仅适用于男性和女性，还可套用在美国的白人与黑人身上，观看电影《卡特教授》，我们可以发现——美国社会中黑人多处于一种社会底层的地位，黑人一出生就被迫与周边的恶劣环境打交道，糟糕的原生家庭与社会无形的歧视使他们每天挣扎着生存，而从未真正的生活，去思考和争取属于自己的未来。

“女人的不幸则在于被几乎不可抗拒的诱惑保围着，她不被要求奋发向上，只被鼓励滑下去达到极乐，当她发现自己在被海市蜃楼愚弄时，已经为时太晚，她的力量在失败的冒险中已经耗尽。

”同样是波伏娃的认识，同样适用于黑人的处境，我们可以看到片中黑人球员的女朋友怀孕后理所当然的想法——将孩子生下来，因为自己的母亲、姐姐、身边的同学都是如此生活的。

她不去想个人的未来，只是被环境驱动着做人类最本能的反应，并从来不质疑。

事实上，美国社会的大多数黑人都是如此，被动接受白人社会对他们的期待——黑人的成功渠道就是体育出众、擅于爵士乐和Rap。

黑人在这些狭小的通道里相互厮杀，极为出色的那部分人获得名利和被社会欣赏甚至玩味的权力。

然而舞台关闭，人们观看他们的兴趣不在，黑人的未来又在哪里？

作为一名黑人教练的卡特觉察到这种畸形的社会现象，而作为一名教育者的使命又促使他力所能及地去改变这种现象。

他让学生们思考自己真正想要的和想成为的，付出了巨大代价和勇气的他最终成功了，学生们懂得了他的良苦用心，“我们最怕的不是别人看不起我们，我们最怕的是我们的前途无量。

我们真正怕的是我们光明的一面，而不是我们阴暗的一面。

随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。

不光是我们，所有人都一样，我们都是前途无量，你身边的人也会因此为你自豪。

让我们发挥潜能，我们身边的人自然而然也会效仿，让我们自己从恐惧中解脱出来，我们的行为也能让他人解脱。

”《卡特教练》是一部励志的电影，励志到让人觉得有点不真实，可当看到最后的“由真实事件改编”的瞬间，心底还是涌起了无尽的勇气。

这样看起来励志到失真的故事是真实发生过的，这样不顾个人利益而无私奉献的教练也是真实存在着的，而正是因为有了这样的人的存在，让我对世界又多了点期待。

Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us. Your playing small does not serve the world. There is nothing enlightened about shrinking so that other people won't insecure around you. We were all meant to shine, as children do. It's not just in some of us, it's in everyone. And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same. As we are liberated from our own fear. Our presence automatically liberates others.

卡特教练不仅是一名优秀的篮球运动员，更是一名优秀的教练。

下面就从《被讨厌的勇气》《幸福的勇气》里学到的阿德勒心理学来探究下卡特教练是如何在一片士气低迷里带领团队走向成功，乃至赢得大家的尊重的。

阿德勒心理学说，能进行“课题分离”，就能摆脱人际关系的烦恼，判断属于谁的课题，只需要考虑“选择带来的结果最终由谁承担”。

虽然学习是学生的课题，但是教育的目的是“自立”，它是帮助学生去熟悉这个世界的规则。

卡特教练做的就是带这群生活在社会低层的孩子们，除了篮球这一所长，还需要掌握知识，迈向更广阔的舞台，有一个细节我很喜欢，教练和学生最初签署的合同里规定，他们出席比赛当天必须西装领带，在最后的比赛里，他们虽然以极小的比分输了，却赢得了对手的尊重，也赢得了家人们的掌声，“西装领带”这个细节是成人社会里的一项礼仪。

行为方面的目标有以下两点：1、自立。

2、与社会和谐相处。

而且支撑这种行为的心里方面的目标也有以下两点：1、“我有能力”的意识。

2、“人人都是我的伙伴”的意识。

所以，教育的目标一旦确定了，很多困难都不会影响卡特教练的路，这份教育就从“尊重”开始。

尊重就是实事求是地看待一个人并认识到其独特个性的能力通俗地讲，就是能够静下心来，去设想自己是对方，推演他的生长环境和思维习惯，就能渐渐理解为什么他会想要这么做。

卡特教练在合同以外，他会制止孩子们离谱过分的行径，但他对一些天性的释放和个性的发挥给予一定的空间和尊重。

这份尊重会赢得其他人的尊重。

1.自己做选择并承担后果，也是成长的一部分卡特执教的高中并不好，他的儿子则在另一所很好的高中就读，儿子很想为爸爸打球，于是跟老。

爸谈判，许诺他可以兼顾篮球和学业，求老爸相信他。

教练思索片刻，他儿子说出了这句话:自己做选择并承担后果，也是成长的一部分。

每个父母都希望孩子好，希望能替孩子选择一条更好的路。

同时，需要不断告诫自己，尊重孩子的意愿很重要，试错也不失为一种成长方式。

2.战胜自己比赢重要电影最后的那场比赛，里士满这匹黑马对战州里最牛篮球队，结局他们输了。

教练说了一段振奋人心的话:你们今天和冠军没什么两样，和冠军一样从未放弃、斗志昂扬，你们今天做到的远比输赢更重要，比明日新闻、体育头版更重要，你们所做到的，是某些人一辈子追寻的，那就是战胜自我，我为你们感到骄傲。

是的，人的对手永远都是自己。

战胜自己那就所向披靡。

3.我们注定影响世界电影中，卡特老问那位叛逆队员，你在害怕什么。

这个队员最后说出了一段非常耐人寻味、击中人心的话:我们最害怕的，不是无能。

我们最害怕的是，是前途无量。

我们真正害怕的是我们。

光明的一面，而不是阴暗的一面。

无所事事毫无。

意义，畏手畏脚不能改变什么，只能让人感到不安。

我们注定影响世界，或小或大，每个人都一样。

让我们发挥潜能，才能让人们受到鼓舞。

还有更多的是，篮球比赛，确实，体能很多时候就能决定比赛走向。。。

后期有机会带新生我要体能为主。

这部电影作为教练技术的课程观看的。

感触有三： 1.动力对话能力是教练的重要技能，教练是一名镜子。

2.CONTRACT对于教练来讲是非常重要的手段，教练不是让人舒服，而是要帮助队员拿到成果。

所以为了实践承诺必须让人难受。

3.迁善从而达到感召，这个境界非常高。

我到这儿来教你们打篮球，却让你们成为了好学生；我到这儿来教一群男孩子，你们却长成了真正的男人。

我想这些已经蜕变为男人的男孩子在以后的人生中，不管遇见什么样的风雨，一定都不会忘记自己的高中篮球教练，那个改变了他们命运的人。

不难想象，若是没有卡特教练的出现，这帮孩子的人生轨迹会是什么样的。

高中毕不了业或者勉强毕业后开始在社会底层挣扎，一些可能会去做毒贩，做地头蛇，然后过几年之后被抓紧监狱，然后周而复始；好一些的做一点小生意或者做个小职员，时常依靠酒精或者大麻来麻痹自己。

然后你出现了，你告诉他们每个人都有机会去念大学，每一个人都可以有一个不一样的人生。

这些从小在贫民窟长大的孩子，在听到这样的话是都会说一句bullshit。

他们从来没想过自己的人生会因为自己的努力而改变，亦没想过他们热爱的篮球就是他们改变命运最好的方法。

他们只是单纯的热爱篮球，这是他们生活中最重要的事情，也许偶尔他们也会幻想自己成为NBA的superstar，但也仅限于幻想。

他第一次以教练的身份出现在训练场时，小伙子们甚至没一个正眼看他的，都他们来说，换个教练并不意味着什么改变。

他给他们上了第一课，纪律。

篮球足球队中，都会有那么一两个刺头，通常都是队里最好的球员，拿他们开刀无意是最好最快建立教练权威的方法。

当克鲁兹被赶出球队后，其他球员明白了，这个教练不一样。

他给小伙子们定下篮球队的纪律，不准迟到，不准顶撞教练，one for all and all for one。

他并不着急教他们技战术，而只是从最基本的体能训练开始。

当他们拿下第一场比赛后，克鲁兹想回队，他有心让他回来，但却用最能磨练他的方式。

当他看到莱尔主动站出来为克鲁兹分担体罚时，他笑了，孩子们自己明白什么了是team。

他慢慢的告诉他们，要尊重自己，尊重对手，更要尊重自己热爱的篮球；努力使获得成功的唯一途径；永不言弃，始终带着对胜利的渴望和冠军的心打球。

他和他们还有他们的家长订下合约，要求孩子们GPA必须在2.3以上，不能缺课，每节课必须坐在前排，每场比赛前必须穿西服打领带，唯有如此才能参加训练和比赛。

孩子们根本没当回事。

家长老师校长对此也都不屑一顾，毕竟这是全美最垃圾的学校啊，而这帮孩子又是学校里成绩最差的学生，谁会在乎他们能不能毕业能不能上大学。

人们在乎的只是球队能不能赢球。

只有他自己在乎，他知道这帮小伙子首先是学生，其次才是球员，要想去年大学，要想改变他们的命运，这一关必须得过。

所以他一遍一遍的去找校长，找老师，去检查孩子们有没有去上课，考试成绩是什么。

当他知道孩子们并没有达到合同的要求时，他心碎了，他愤怒的扔掉了桌子上孩子们的成绩单。

他知道是时候让孩子们知道每个人都必须为自己的承诺和所作所为买单。

十六场连胜和拿到海湾邀请赛的冠军后，他关闭了篮球馆，取消了比赛和训练。

他告诉他们除非每一个人都能完成合约上的一切，否则禁赛会一直继续。

孩子们不理解，克鲁兹再次离队。

他告诉孩子们，未来就掌握在他们自己手中，是选择履行合约继而开始自己不一样的人生还是选择像前辈一样过完不可救药的一辈子，怎么选择每个人自己决定。

孩子们都不笨，只是以前没有人教他们而已。

但是家长不同意啊，小城里的人们不同意，甚至一开始校长也不同意。

他们的理由很高尚，篮球是这些孩子的一切，是他们生活中为数不多的快乐和精彩，你不能在他们十六连胜并有可能问鼎冠军时，剥夺他们的一切，that's bullshit。

事情也传到了媒体那，甚至还开了新闻发布会（这段有点滑稽），他也上了电视。

他成了新闻人物，他们成了焦点。

他成了众矢之的。

校方禁不住强大的舆论压力，最终召开听证会，以投票的方式决定取消禁赛。

他释然了，他决定离开这里。

但当他怀着悲凉的心情最后一次走进篮球场时，却发现孩子们都坐在球场里自习。

他们告诉他，学校可以取消禁赛，当他们不能让我们去打球。

此时他眼里泪花闪动，他知道自己所做的一切都是值得的。

这时候痛失唯一亲人后幡然醒悟的克鲁兹站起来动情的说了曼德拉爷爷那段著名的演讲词：Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us. Your playing small does not serve the world. There is nothing enlightened about shrinking so that other people won't insecure around you. We were all meant to shine, as children do. It's not just in some of us, it's in everyone. And as we let our own light shine, we unconsciously give other people permission to do the same. As we are liberated from our own fear. Our presence automatically liberates others. 我们最深沉的恐惧并非我们自己无能为力， 我们最深沉的恐惧是我们自己強大而无法测量的力量。

最使我们惊惧的并非我们的黑暗面，而是我们所能展现的光明。

畏缩的态度不能改变世界。

试图隐藏自己让身旁的人们感到自在，更不具任何意义。

我们都该像孩子们一样闪耀。

这份天分并不只限于对特定的人，而是存在于每一个人身上。

当我们发挥自己的潜能，同时不知不觉中使其他人也感到自信。

当我们将自己从恐惧中解脱，我们的存在将自动解放其他人。

　　后面的故事不言而喻，孩子们通过自己的努力完成了合约，他们又能快乐的上场打球了。

然后进入季后赛，遇到最强大的对手，拼尽全力，然后输掉比赛，痛失冠军。

但输赢已经不那么重要了，冠军亦不那么重要了。

在他心目中孩子们已经是赢家了，不仅是球场上的，更是人生的。

I’m so proud of you，他对孩子们说。

而我想每一个孩子心中一定会最真诚的和你说一句，Thank you Couch Carter。

因为你给了他们一个闪闪发光的人生。

以下是正确的简介本片根据高中篮球队教练肯·卡特(Ken Carter)的真实故事改编而成。

身为加利福尼亚瑞奇蒙高中篮球队教练的肯·卡特在1999年的赛季中以球队队员在校成绩太差为由，将先前已经13场不败的球队队员全部罚到了板凳上，而他也因此举受到了广泛的争议。

亚瑞奇蒙高中篮球队即将迎来他们梦寐以求的篮球冠军，他们的在这个赛季中的表现十分出色，已经保持连续13场不败。

　　1999年的1月4日，篮球教练肯•卡特(塞缪尔•L•杰克逊 饰)的名字登上了《纽约时报》，原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩，而是他做出的一个决定：暂时关闭训练馆，所有队员到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。

　　在锦标赛即将到来的紧要关头，谁也不会想到卡特会做出这样的决定，因为整座城市都在为这支不败的球队而疯狂，每场比赛都座无虚席，到处充斥着fans们的尖叫声。

惊问卡特的决定，各界之前对于他的溢美之辞瞬间转化为刨根问底的讯问和劈头盖脸的责难。

除了队员家长的愤怒目光，卡特还需直面来自校方领导的反对，因为里士满是一个工人阶层聚居的城市，高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压，跟随卡特学习篮球的45个孩子中许多都来自单亲家庭，像科比和沙克一样有名有钱是许多队员的梦想，许多家长已经将篮球视为孩子冲出里士满、获取成功的唯一方式，但卡特拒绝屈服，他觉得自己是在履行合同，因为在踏上他的训练场之前，所有队员都签署了一份保证自己必须在球场上和课堂内同样努力并同样出色的合同。

在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。

在卡特的教学词典里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。

他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。