大唐狄公案

微信公众号：shenshike-HK (心是主人身是客）＝＝＝“杀人只為好玩，四少年虐杀女子”、“三流浪少年虐杀两小學生”……看過這些新聞，再看《伊甸湖》（Eden Lake），會覺得電影很真實。

只是整部電影令人憋屈：男女主角毫無危機意識，這是國外治安环境帶來的後遺症，扔他們來國內呆上一年半載自然學乖，──別說自己駕車去那種荒野地方，走在城市大街也時時如臨大敵。

此外，男女主角逃生時體現出的极度愚蠢，不由懷疑是否出於物竞天擇的考慮，如此低能白痴的一對，只好被淘汰掉。

但這部電影，簡單的情節有許多因素值得玩味：人之初，性本善，還是惡？

作為幼兒園老師的Jenny，電影一開始滿目愛意地教小孩子唱歌，后來用玻璃扎向少年，成尖銳對比；影片開頭天真可愛的小朋友，影片中面目猙獰的少年，天使長大就成惡魔？

影片后部小鎮上死少年家屬悲鸣：“他們只是孩子！

”人之初，性本善，還是惡？

善惡只是一線間，被玻璃扎死的少年，看見女主角時，其實已心生善意，輕聲叫了一聲：“Miss”，大抵想去相助。

結果，沒有給他機會。

那個女孩，Paige，開始不齿Brett所為，獨自跑掉，也沒給她改正的機會，Jenny踩大油門將她撞飛。

有部很變態的《趣味游戏》（Funny Games），尚沒看，据說變態的導演大玩觀眾的道德底線：觀眾觀看影片中少年虐杀的同時，意識也不由自主地深入罪惡其中。

我怀疑這部《伊甸湖》也有這樣的傾向：玻璃扎向少年，我還有一絲惋惜；Adam被淋油活活燒死，只盼Jenny快點徑自逃去；而汽車沖向Paige，更是大叫“爽”！

還恨铁不成钢，恨Jenny不早點成钢，干掉那帮小兔崽子。

在導演的安排下，觀眾多多少少“性本惡”起來。

集體更易下手這部電影，編劇比較不能令人信服的地方，是這群少年中，真正作惡的只有Brett，其他皆為他所脅迫。

我認為若改為2-3名少年作惡，其余為胆小怕事者進行盲從，比較可信。

許多拆開來單個看匪夷所思的血腥暴力行為，由集體來操辦就不那么突兀了，相反，還可能披上民族、愛國的大義旗帜。

在評論影片《浪潮》（Welle, Die）時我提到耶魯大學的米尔格拉姆实验（Milgram experiment，即“權力服從研究”）：測試人在遭遇權威者下達違背良心的命令時，人性所能發揮的拒絕力量到底有多少。

結果是61%-66%的人會遵從命令去傷害別人。

每每提及文革和納粹，就會想到這實驗，這部《伊甸湖》依然适用，在群體面前，只有從眾。

Adam，仿佛就為了揭示人性丑惡而塑造的一個角色：他本身受那群少年虐待、欺凌，非但沒有給向他求救的Jenny提供協助，反而欺騙Jenny，誘使她落入Brett一伙手中。

在壓迫下，只有服從。

有其父必有其子這群惡少年中領頭的Brett，他的父親比Brett更粗魯、更暴力。

Brett以后就會長成他那樣的人，同樣，有他那樣的父親才會有Brett這樣的惡少年。

除了Brett父親，整個小鎮上的人都怪怪的，和《德州電锯杀人狂》一樣，你以為遇到的是個別變態，整個地區的人都這樣，這才是最恐怖的。

吃早餐的時候，Steve向胖胖的女伺應提及少年作惡事宜，胖女伺應變了面孔，說了幾遍：“不是我的孩子！

”是什么令這么一個小鎮的人都充滿了戾氣？

電影一開始，男主角Steve在車上跟Jenny介紹Eden Lake時說：這里給圍起來了，發展商要發展房地產。

Jenny沖進小鎮呼救時，鎮上居民正在听一首反复唱著：“你將得到尊重”的歌。

這是一群生活在社會底層的人，住在相對落後的地區，他們靠近的自然資源Eden Lake也將不再屬於他們，被圈地開發。

他們本身是文明世界和資本主義高速發展的受害者，不被尊重，充滿怨憤，戾氣無處發泄。

那樣的环境造就了那樣的家長，那樣的家長造就那樣的孩子。

最后，來自文明地區、享受資本主義種種便利的Steve和Jenny來埋單，也形成食物鏈一樣的一種循環。

同樣英國電影《跳出我天地》（Billy Elliot）拍的也是社會底層生活的人：Billy Elliot的父親是煤礦工人，也非常粗魯，動不動就抽Billy。

Billy跑去學跳芭蕾舞並大有成就，可見人文和家教，並不能成為虐杀的理由。

有人便秘过没？

便秘的感觉非常可恶，你非常用力的拉，使尽全力几近脱肛，脸涨成猪肝色，但是，它就是不出来，而真正拉出来的那一刻，你紧绷的肌肉瞬间松弛下来，一种无比的快感倾泻而出，飘飘欲仙。

所以说，文章也好，电影也好，曲艺也好，它们之所以成为作品很重要的一个特点就是高度的矛盾集合、尖锐的矛盾冲突，所谓无巧不成书，从故事的发展叙述一般都会经历铺垫、高潮、尾声几个阶段，不要跟我讲什么这样的结局更贴近社会现实，那去看新闻就好了啊，拜托这是电影啊！

怎么会看到最后变成道德与法呢？

我仿佛看到主持人字正腔圆的说道：关于事态的发展警方还在进一步调查中，谢谢收看，下期再见。

本片属于到最后也没有把屎来出来的那种，观众已经看得血脉喷张，就等那高潮的一刻来一次淋漓畅快的发泄，而影片恰在此时戛然而止……什么感觉？

医生说了，不要操而不泻，这样容易得前列腺炎，看完这片我前列腺都快要炸了。

本片从一开始就在酝酿气氛，我看了前30分钟，觉得：诶，不错，有尿。

于是顺着导演的意思，一步步把自己的情绪带起来：第一次与小孩见面，小孩乱闯红灯，小意思，忍了；湖边小太妹呛声，多人都想揍扁那小太妹，但是没有，忍着；小孩挑衅，忍着。

然后到了剧情的第一个爆点，偷车，然后狭路相逢，开始交战，狗死，男主角被擒。

看到这个地方，我想剧情要么男主角死女主角复仇，要么女主角死男主角复仇，女主角死好过男主角死，虽然俗套倒也干脆利落，可怜男主角被整的半死最后还落得个烧死的下场。

男主角的死让剧情达到高潮，女主角小宇宙爆发、暴走，接下来我暂停了电影，垫好床铺靠垫、泡上一壶上等铁观音，抓两把薯片，舒舒服服的躺下，等待那最精彩的一刻，这就好像享受房事，要懂得一张一驰，文武之道也，让心情稍微平静一些后迅速把所有的能量在一瞬间爆发出来，那才是最过瘾的，这类电影有一部很经典的，叫《杀人不分左右》，可惜年代久远，现在看来表演张力不够，但我喜欢这种酣畅淋漓的剧情。

接下来的剧情是女主角跑啊跑，插死小弟，撵死小太妹，过瘾。

接下来再捅死带头大哥就是GOOD ENDING了！

此时导演突然脑体倒挂，剧情疾走偏锋，女主角一头栽到小镇的PARTY 聚会上，我已经猜到后面的剧情了，但我还指望女主角会在最后一刻大开杀戒屠城而逃，从本片的开始阶段就已经暗示这个村镇里没什么好鸟，全秒杀了更过瘾。

没有，女主角就这么安安静静的离开大家的视野，我们看到布雷特帅气的照着镜子，好帅啊！

主人公最后全部阵亡的片子不在少数，没什么新意，死就死了，等着拍续集就是了，但起码也得先壮烈一番吧？

而本片就这样憋着，直到结束。

我一定要找个东西发泄一下，不然我会憋死。

如果想找个惊悚片看看当娱乐的，我真的不推荐这部影片。

这个简直令人看完没有一丝丝看完惊悚片的快感，只有无尽的纠结。

也许是这个片子太过于写实，实际到我们就好像看新闻里变态的杀人犯是怎样诞生一样。

以下只是我自我抒发，希望写出来之后可以平息我心中的纠结啦。

1 那小孩首领的狗被误杀是那些小孩的问题，不好好看着那吠到流口水既狗，罗把死人刀仔出黎想杀人，抢下抢下，只狗飞扑出黎，错手是很正常的。

再说那狗没死，说不定男主就要被咬掉一块肉了2 一只狗，有必要取一个人的性命吗？

（当然，之后还不止一条性命）那首领的观念也太有问题了吧3 搞甘耐，最后主角都系死晒。

搞到成出戏就系睇距逃命，最后还是没有逃出。

还是罗左咩咩咩奖，真不知道那奖是什么标准的。

难道是这部电影促发了家长对孩子教育的重视4 最后，怎么整个镇好像就净得啊几家人既呢？

如果唔系，可以话个女主都真系霉到无人有啊。

看见大家评论这部电影，想起了小时候的某段回忆。

记得小学的时候（没办法，太深刻了，以至于到现如今都还记忆犹新），忘了是老爸还是老妈给我买了一个新的铅笔盒，那个铅笔盒是粉色的，有很多按钮，一下弹出一把尺子一下出来一个格子，相信80后有很多孩子还记得吧。

只记得当时很欣喜，把它放在课桌上迎接着同学们的羡慕眼神。

当时班里有个小恶霸，专以毁坏同学物品为好。

纷争是怎样引起的已经记不大清了，只记得当时他一把抢过我的文具盒然后扔在地上然后一脚一脚的往我心爱的铅笔盒狠狠的踩下去，我伤心极了，怎样哀求他都无动于衷，他还是幸灾乐祸的一脚脚踩下去，没多久铅笔盒就完全面目全非了。

看着他幸灾乐祸的表情我哇哇大哭，脑中只有一个念头，我咬牙切齿的想着要报复我要报复我要报复...我拿起自己的椅子控制不住就往他头上砸去，一下两下三下... 他现在是一个出租车司机，偶尔回家，碰见他的车，从来死活不肯收我钱。

《伊甸湖》的恐怖，不仅仅在于它有一个“政\治不正确”的结局，还在于你会发现，任何人陷入到那样的一个处境后，除了选择忍气吞声，都是无法全身而退，当个体遭遇集体，个体的利益几乎是必然要成为牺牲品的，也就是所谓的少数服从多数，我们从小到大都接受的是这样的教育，但是很少有人会去质疑这一道理的合理性。

年轻的情侣珍妮和史蒂夫打算在伊甸湖度过一个浪漫的周末，但却屡遭一群当地少年的打扰，年轻气盛的史蒂夫决定反击，一场噩梦即将开场。

少年们展开了一场以他们为猎物的猎杀游戏，经过一番追捕屠戮和反击，死里逃生的珍妮终于逃到镇上向居民们寻求帮助，却想不到这不过是另一个噩梦的开始。

本片很容易让人联想到迈克尔哈内尔的《趣味游戏》，一部当年让无数人反胃恶心的邪恶影片，同样是恶意对善意毫无理由的屠戮，同样是最终恶的大获全胜，不同之处在于，《趣味游戏》中的两个精神病患者在本片中被置换成了一群尚未成年的少年，增加了影片给人带来的不适感。

另一部可以参照的影片是西恩迈德斯的《这就是英格兰》，深入分析了英国的“少年流氓”团伙“光头党”的成因和发展，说的也是内部矛盾被群体激化最终酿成悲剧的故事。

《伊甸湖》里的下垂眼男孩就是《英格兰》的主角，最后那个照镜子的坏胚子在《英格兰》里亦有邪恶演出。

对于伊甸湖发生的悲剧，在影片的一开始便有诸多细节稍稍透露。

比如在去伊甸湖的路上，当地的广播里说：“下午好，你一直在谈无力的家长，他们不能控制自己孩子的行为…布莱尔增加给家长的扶助，甚至签订合同，让家长去参加如何为人父母的课程…这是你的问题，你来解决…没有学校支持，难以做到…不愿去学校…局面很难扭转…孩子们从中学不到任何东西……”，伊甸湖的入口处设立了栅栏，斯蒂夫发问：“他们害怕谁？

”然后又自问自答：“每个人。

”当情侣的车驶入丛林深处的时候，车载的GPS出现了提醒：“有机会就掉头。

”当然他们没有掉头。

每一部恐怖片都需要一个脑残的主角，法叔就成了倒霉催的牺牲品，既无聪明头脑，也不身怀绝技，还偏偏要耍浪漫趁威风，自己嗝屁不说还连累的女友。

片中有好几次可以息事宁人的机会（这是唯一的选择），他却都选择了意气用事结果遭到灭顶之灾也是意料之中的事情。

我想这影片除了展现了恶之循环所造成的恶果，还提供了一个行为范本，那就是在遇到类似的事情时，男主角做了什么，你就千万别做什么。

群体的力量是可怕的，一群人畜无害的普通人之中只要出现了一个坏胚子，很快就会爆发出骇人的负面能量。

从诸多的以校园欺凌事件为题材的作品中不难发现，其实真正坏心眼的，往往就是那么两三个人（参照《Life》），剩下的人，与其说是屈服于领头者的淫威，不如说成是顺从了自己的软弱。

小到个人团体，大到家国社会都逃不出这个规律，《告白》中甚至还有一个积分表，谁的欺凌积分排位靠后，谁就会成为下一个被欺负的对象。

在《伊甸湖》里，并不是所有的少年都以干这种丧失人性的勾当为乐，但是你不干，你退出，下场就是被烧成一堆灰，面对这样一种压倒性的权利，又有几个人用勇气再站出来说“不”？

讽刺的是，珍妮在影片中杀掉的两个孩子都不属于“权利核心”阶层，但往往都是这样一种被利用了软弱的人会牺牲在“起义”的最前线，而真正的恶人，他们则在安全的“卧室”里炫耀起来自“敌人”的“战利品”。

最后我们知道，造成孩子邪恶的罪魁祸首是不称职的父母，而利用了母亲们软弱的，是她们嫁的那一群混蛋的男人。

男人，似乎才是导演控诉的对象？

其实这类的影片并不少见，导演利用一种“发条橙”式的直面惨剧的方式，试图唤起观众对这类罪恶的反感和厌恶，但就像《趣味游戏》里那句让人惊出一身冷汗的“你在看什么？

你为什么要看？

”，这种电影式的纵容似乎并不奏效，所以尽管《伊甸湖》给了我好几个今年观影之“最”的体验，但我还是给了它3星的评价。

如果你实在是对这个憋屈的结局耿耿于怀的话，可以试试以下的电影，《狗镇》、《金南福杀人事件始末》、《维多利亚一号》，然后告诉我，如果结局是这样，你就满意了吗？

第一：本片又一次用血淋淋的事实告诉我们什么叫先下手为强，后下手遭殃。

第二：揭开表面现象看本质，本片用最残酷的手段，讽刺了那些总是弄一些小资情调，周末还非要带着妞去穷山辟野玩浪漫的都市人群。

第三：每个人物的遭遇都证明了，文明礼仪完全是生存法则的一种退化，你死我活才是人类能走到现在的制胜宝典。

第四：有其父必有其子。

第五：这点是建议，如果出DVD，那么最好随DVD附赠一个充气人偶，因为看完有一种想杀人的冲动，方便观众释放压力。

本片讲述了热恋中的珍妮和史蒂夫周末开车去伊甸湖度假。

在湖边休息期间，这对恋人遇到一群孩子在湖边大声喧哗。

他们随地吐痰，他们的宠物沙皮狗不时跑过来冲着珍妮大声吼叫。

这让史蒂夫在女友那面子实在挂不住，尽管珍妮一再劝阻，直率的爱尔兰人还是走到孩子中间，这群小孩从此和这对恋人结下仇怨。

导演引导观众对青少年教育的，对于问题青少年，父母该承担的责任进行了十分深刻的反思。

我始终不赞同人之初性本善或恶，人性是可塑的，那伙不良少年中，其实一半以上的人本质并不坏，坏的是周围的环境，在这么一个偏僻的小镇上，接触到的人只有那么几个，得罪他们没地可以躲。

这就是一个罪恶的来源——一个人的恶，会使其他人心中的恶显现出来，并用怂恿和裹挟，把它们组织起来。

那么更大的问题就随之浮出水面，父母的教育问题。

其实太多的父母，不知道为什么生了孩子。

连自己都教育不好任性放纵，又怎么能树立榜样负责任教育好孩子呢？

男孩心爱的狗死了，他很伤心，证明他还是有爱的，在他失去狗的那一刻他明白了什么才更珍贵，他一边抚摸着正在失的伤犬一边奋力扔出了男子的车钥匙，大声嚷：“谁要你的车钥匙，走开！

”可是没人能告诉他该怎么处理自己的悲伤，他只能用最简单，最不动脑子的办法－－暴力，故事从这里起已经彻底不可挽回了。

如果把某卫视《变x记》中所有变形前的主人公组成一个组合，那么不用给他们武器，他们就能赤手空拳的血洗全世界，清除全人类。

如果你曾看过这个节目，你可能会和我一样想不通，为什么这群少年对这个世界有着如此大的怨气？

他们无一例外的来自城市中相对富裕的家庭，衣食无忧，前途不愁。

不需要费太大劲就会得到自己想要的东西，不用很好的成绩就会有条不错的路在他们毕业之后铺在脚下。

可能当一切都来的太容易时，一个人就会开始情不自禁的挥霍。

他们看谁都虚伪，只有自己最真实，他们不屑于一切体制、规则、法律。

学校，父母都是他们急需挣脱的枷锁。

他们弄啥弄不会，干啥啥不成，没了父母财力的支持，就是一堆堆毫无生存技能的毛毛虫，而他们放佛看不清这事实，一个个感觉自己狂拽炫酷吊炸天，对自己所拥有的一切毫无感恩之心。

永远拎不清轻重，一句话不合适，说爆发就爆发，说干架就干架，不分场合，不分情况，不分人物。

你站在他们身边，都能感觉得到他们身上蒸腾出一股股的黑色戾气，随时要担心自己会被他们的怒火焚烧殆尽。

之所以看这部电影能想到《变X记》，是因为电影里也有着这么一群要命的熊孩子。

真的是 ——要！

命！

如果有如果的话，这本将是一次非常完美的旅途.男女主角在风景秀美人迹罕至的伊甸湖畔，搭个两人份的帐篷，准备好两人份的早午晚餐，白天就搽好防晒霜晒太阳看书，晒热了就在湖里游会泳，游饿了就一起钓鱼然后烤来吃.吃饱了就一起钻进帐篷做爱做的事，做累了就相拥小睡，梦醒了就一起爬出帐篷肩并肩看星星，随便说着一些有的没的话。

最动情处，男主角可以深情款款的摸出口袋中的钻说那句最老土但每个女人都最爱听的情话：“Will you marry me?”如果这旅行目的地不是一个与世隔绝未开化的风景区，如果这里没有一群处于青春期的熊孩子，如果这群熊孩子不是被曾经同样是熊孩子的父母养大。

如果这对情侣没有和这群杀伤力极大的熊孩子不期而遇……如果有如果的话。

这部电影带给我极深远的恐惧感，是真的看完觉得浑身发冷的电影，不是害怕，而是后怕。

鬼怪电影再恐怖，那种恐怖在看完电影回到现实的当下就截止了，你明白你不会在生活中遇到同样的可怕经历。

但是这部电影中的故事，是真的有可能在你的生活中原装重现，尤其是我通过看《变X记》知道，这世界上不可理喻的熊孩子原来有那么多。

他们不仅在电视里存在着，也在你的生活中存在着。

来自无知者的暴力往往令人惊悚，他们骨子里散发着毫无道理的恶意，随时会对身边人进行没有原因的伤害，而这些往往是最令人害怕和无法防备的。

可他们还是孩子啊！

恰是这些最不可能犯罪的人所做出的罪行，令人齿冷，心寒，毛骨悚然。

一场惊悚换来两个警示：1.远离不开化的风景旅游区，2.远离处在青春叛逆期的熊孩子。

1. 这片子是部写实的片子，是要描写个社会现象的，不是恐怖片刺激你让你爽的，相同种类的片子可以参照最近的冰冻之河2. 英国的电影。

英国现在最臭名昭著的社会问题就是未成年年酗酒和犯罪问题，也是本片的中心3. 片中揭示的社会问题包括：未成年人酗酒犯罪；城市中的贫民窟；工人阶级受教育底下；福利好导致人没有追求；人权意识过于强烈导致对法律和道德的漠视；英国地域文化歧视。

下面详细解释以上几点：英国购买酒精类食品需要出示身份证说明你已成年，这其中包括酒心巧克力，从此可以看出英国对未成年人酗酒是严格控制的，就是因为该问题太过严重了；城市中有非常严格贫民窟，或者类似福利房，居住者大多是没有受过教育的人；英国社会等级制度比较明显，分成上层社会，中流社会和劳动阶级，受教育程度递减，犯罪率递增，因为好的学校一般为私立，而劳动阶级没有钱去上（参看Brett父亲第一次出场时的穿着，明显为建筑工人），而且父母的受教育程度低也意味着孩子的教育也得不到重视，任其自生自灭；福利好的社会人都比较目光短浅，因为不需要工作就能有房有车，所以所有的精力都花在和假想的敌人来斗争上了，比如银行和有线电视；漠视法律，有着极重的自由主义思想，觉得个人的行为是可以完全不受监管的，或者漠视其行为所造成的社会影响，因为他可以做，他就能做，而不去管到底应该不应该做。

最后是地域文化，英国也有南方北方之分。

片中的人都是英格兰北部人（从他们初到酒吧时酒吧老板的一句Eh up, me duck就能听出来），约克郡，兰卡郡之类的地方。

这些地方由于是以重工业发家，所以在英国人心中都是些脏乱差的地方，于是两个操标准伦敦音的人来到的脏乱差的北方，被殴打致死。

虽然是故事背景，也能看出英国文化的主导思想和偏见所在。

3.5 补充一个，就是学校监管不利。

为了保护未成年，学校的老师都不敢随便乱说话。

课堂上保持能维持秩序成为选拔老师的最重要的条件。

而且更有甚者是，找学生谈话时一定要找一个第三者旁听，因为不管同性异性，老师都非常有可能沦为保护未成年人的受害者。

如何受害请自行补完。

4. 以上清单不是完整的，欢迎补充。

但是不是个人臆想，均为事实。

5. 影片就是要给人一种感觉，Brett就是作恶没有惩罚，因为在英国社会里，未成年就是一把保护伞，不管你干什么就不会有多大惩罚。

曾经有一个14岁还是12岁的小孩杀了他老师，貌似是判了四年。

理由就是未成年。

影片希望唤起人们对这个社会顽疾之一的重视，了解它的危害，并从各个方面去整治。

如果最后小孩都死了，那本片就真的是部惊悚片了，没有实际意义。

6.以上是一个东方文化爱好者对西方文化的批判。

你可以角度不同，但是请理解。

《伊甸湖》（Eden Lake）是继《黑暗侵袭》（Descent）之后英国恐怖片中极有回味的一部。

恋人Jenny与Steve来到美丽的伊甸湖度周末。

湖滩上有一群胡作非为、大声喧哗的无礼少年。

一番口角冲突过后，二人发现车胎被那群孩子扎了。

Steve换好备胎，两人开车到镇子里吃饭，碰到那群孩子骑着自行车，继续骚扰二人。

小饭馆的女招待听到他俩抱怨镇子上孩子们粗鲁无礼后，突然变得面目狰狞，还莫名其妙的说：“不是我的孩子！

”二人回到湖边继续度假，却发现包丢了，里面有车钥匙、电话和钱包。

二人欲徒步回小镇求助，半路却被那群孩子们开车追逐。

从此，这对恋人彻底陷入噩梦，两个大人被一群十几岁的少年像狗一样穷追猛打，狼狈不堪。

这群孩子并不把人命当一回事，为首的甚至有不把二人整死不罢休的架势。

有个小孩害怕，退缩，就被大孩子逼着，签“投名状”似的被迫伤害他人。

电影的重点主要是两人在伊甸湖附近的森林逃亡的过程，属封闭空间系恐怖片。

但二人第一天后回镇子吃早饭那一段情节尤其重要，因为它给出了这群孩子从人变为恶魔的原由：魔鬼般的父母与家庭。

孩子中为首的这个父亲十分凶恶，平时对待他的态度恶声恶气，动辄大呼小叫，拳脚相加。

正是有这样的父母，孩子才从日常生活的经验学会了暴力至上的生活态度，认为武力是解决一切问题雄霸一方的制胜法宝。

他在父亲面前表现得越顺从，在别人面前就越凶神恶煞，心狠手辣。

可见一个bully（欺凌弱小者）人格的养成跟他日常观察、经受的家庭暴力（肉体暴力与精神暴力）分不开。

当然并非所有在暴力环境下长大的小孩都会成为bully恶性循环，能不能当bully，还取决于孩子天生的性格和他的体力。

影片里有两个性格懦弱的孩子，一个是那群烂仔中的小个子，另一个是常被欺负的好孩子，在Jenny逃跑的过程中偶遇。

第一个孩子年龄小，胆小怕事，其身体发育条件决定他永远也不可能称王称霸；但他崇拜武力，也认为暴力是切实有效的雄霸天下之法。

既然自己无法称霸，那么就抱棵大树好乘凉。

他自己本来是不敢真干什么杀人越货的坏事的，但加入了犯罪团伙，也就由不得他心里仅存的那一点点良知或懦弱了，他被逼着伤害Steve，也只能说是咎由自取。

第二个懦弱的孩子成日里被这群坏孩子欺负，他憎恨他们，但他更惧怕恶势力。

他不是没有良心，甚至可以推测，他也希望自己能够成为除暴安良的英雄，但由于自己条件有限，同时对方的恶势力太强，为了自保，他也只好睁眼闭眼，甚至不情愿的辅助了犯罪的发生。

基本上，这个镇子上这三种不同类型的小孩，都是被诅咒的一代。

他们从野蛮无知的父母处继承了恶的基因，将其发扬光大。

他们的父母完全不明白“教育”为何，这个镇子就是暴力至上的化身。

电影的结尾非常恐怖，不仅视觉上，心理上也一样。

这些孩子们今后长大了，就是今天他们的父母，而他们的下一代则会成为过去的自己，恶性循环，周而复始。

这才是真正的恐怖。

这部恐怖片有一点德国电影《白丝带》中所探讨的暴力起源的意味。

当然这是恐怖类型片，以惊悚视效为主，背后思考为辅，更谈不上所谓“出路”的问题。

【少年犯罪系列】《伊甸湖》：暴力的源起http://aixiaoke.blog.163.com/blog/static/115553544201022024116893/《哈里·布朗》：以暴制暴http://aixiaoke.blog.163.com/blog/static/11555354420102210544740/《白丝带》：暴力的养成http://aixiaoke.blog.163.com/blog/static/11555354420102242429780/《无人知晓》：黑色的河流http://aixiaoke.blog.163.com/blog/static/11555354420103294019829/《被遗忘的人》：被遗忘的阶层http://aixiaoke.blog.163.com/blog/static/11555354420103691734721/