空军大电影：只要活着

这是一个激荡的时代，这是一个读来应该泪血交加的年代，这是保留中华知识文明的一代，但是太干净的演员太干净的街景甚至太干净的空气，都让观众真实一秒出戏。

不过这也是除了亮剑所有讲那个年代电视剧的通病。

我有时搞不清那究竟是照片里灰蒙蒙又充满希望的脸是历史，还是这种遍布眼睛的时尚大show是真实。

我相信不是导演不懂，不是道具不懂，是市场“审美”需要？？？

（什么鬼）

不知道为什么被嘲的这么厉害，看来王鹤棣是真火了吧，这就是传说中的黑子比粉丝还努力吗？

和妈妈一起追剧的，她也挺有感触的，还跟我聊起她当年上学的事，以前的条件真的很艰苦。

我作为剧粉一路看下来，觉得前面部分更多地是渲染当时的大环境，22集后面剧情开始好看了，和想象中的那个年代的校园生活好接近，已经在认真期待后面的剧情了。

开头两集不错，爆炸场面令我震撼，但昨天3、4集说实话比较平，有点小失望，加上这几天工作压力太，本想弃剧了的。

今天忙里偷闲看了5、6集，心情却久久不能平抚，好久没有一部剧集能让我如此共情、甚至情不自禁哽咽落泪了，是的，这部剧演到这里已然勾起了深埋在心的家国情怀。

身为实业家的父亲，支持儿子求学救国，他凝望儿子走出家门的侧影让我泪目；儿子走后，老宅被日军强征，山河破碎、家园不再，老人家气急攻心，从此流落时，我含泪痛心；润明向父亲表明决心，要救国图存时，他那明亮而坚定的眼神让我热泪盈眶；清华的老师离开故土，毅然决然前往长沙，他的孩子们不舍追随在车后，喊着“爸爸”的时候，我哽咽不止；嘉树说“每个人身上都有两条命，一条是生命，一条是使命，有的时候使命应该高于生命”的时候，我再也忍不住，泪流满面…… 太感人了，剧情逻辑、氛围、情怀、人物、演绎，一切的一切都太感人了，纸巾浸湿了我的泪水。

原谅我无法表达今天的感动。

只想说，战火中的青春，绝对是一部令观者动容、共情的好作品。

也许你只用了几分钟阅读一篇娱乐新闻 就否定了一个人的努力 而我却用了好几年去了解 并热爱 支持 信任 保护这个人王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖 王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖 王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖 王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖 王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖 王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖 王鹤棣程嘉树💖 王鹤棣战火中的青春💖

第一时间追完，先粗略记录下感受，等刷完《南渡北归»再补一些读后和观后感。

观感见截图，以下为凑字。

感谢彼时知识分子的刚烈与赤诚，愿他们的教诲在你我心中永不熄灭。

感谢彼时知识分子的刚烈与赤诚，愿他们的教诲在你我心中永不熄灭。

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反复观看前两集，每个年轻人的形象都格外鲜活。

程嘉树，潇潇洒洒的二少爷，穿着皮衣戴着墨镜，会和父母贫嘴会在进球后挂上明媚的笑容，偷偷爬树外出，跳下围墙的同时也一脚踏入了纷乱的炮火之中。

林华珺，北大中文系的小才女，面对母亲的管教会有些小叛逆，对学长有着少女思春的懵懂小心思，在硝烟和鲜血面前却又显出几分冷静和坚韧。

叶润名，人如其名有着温润的气质，球场上是女孩们目光追逐的焦点，球场下是学生中的领袖型人物，会安慰同行的学生，会走在队伍的最前方。

叶润青，一个观众或许会嘲笑她有些胡搅蛮缠的女孩，用镜头定格带着炮火的敌机，执着地想要抢救图书馆内的书籍，理想主义的外显化表征，只是再也尝不到熟悉的耳朵眼。

毕云霄，很热血很直接，他的想法很好琢磨，“宁为百夫长，胜作一书生”，“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”。

投笔从戎壮志凌云，最终也没能从父亲手上接下那块作为礼物的手表。

每个人都是立体的，每个人都是鲜活的。

他们或许不够完美，但都在纷飞的战火中以各种各样的方式被裹挟着迅速成长。

我会喜欢叙事恢宏犹如史诗波澜壮阔，但我也会偏爱从一群年轻人的成长切入。

于高山之巅，方见大河奔涌；于群峰之上，更觉长风浩荡，战火中的青春值得一看，期待这群年轻人的成长。

西南联大堪称世界高等教育史上的一座丰碑。

在梅贻琦、蒋梦麟和张伯苓三位校长的主持下，在“刚毅坚卓”校训的引领下，于战火中坚持办学，实属不易，也卓有所成。

如果想要拍上个世纪的青春故事，西南联大无疑是一个很好的“取景地”——大师云集，人才辈出。

陈寅恪、赵元任、钱穆、钱钟书、费孝通、朱光潜；许渊冲、邓稼先、杨振宁、李政道、何兆武、潘镛，哪一个都是响当当的名字。

但是本剧所展示的，却并不够完美。

首先，如标题所言，故事的讲法本该更精彩些，主角的人设略显“老派”，是从单纯的学生一步步走向成熟。

或许这样展开的成长线，可以带观众领略更广阔的时间视角。

但是试问，最终能够去到西南联大的年轻人，他们一开始的“单纯”，真就是剧里所展示这样的吗？

人不轻狂枉少年，但少年不是只有轻狂啊。

很不喜欢刻意塑造学生们的这种“傻气”，是热血方刚，又不是没头没脑。

其次，不知道是不是为了过审，有时候台词和演员的嘴形对不太上，若是这样，倒不能怪演员没有花功夫。

第三，则是演员其实还有更好的发挥空间。

对于激动情绪的展现，也许该有更好的表达方式吧。

都说“书生意气”，便是“书生”在前，而“意气”在后。

看到有人都说不该拍爱情，我倒觉得才子佳人，历史上都不少，拍出来也不为过。

何况百年前人们或许某些想法比现在更开放也不好说。

只是看剧的主线想抓什么，真正想表达的是什么。

写主人公之间相互勉励、共同进步，除了爱情，本该有更多选择的。

而且就算拍爱情，也有更不落俗套的拍法，这一点，《恰同学少年》是一个很好的例证。

这部片能够让更多人关注到西南联大是很好的，但是对于真正想要了解这一段教育史的朋友们，还是更推荐系列纪录片《西南联大》和《先生》，或者也可以直接去阅读中华书局出版的《梅贻琦西南联大日记》和《郑天挺西南联大日记》。

不知剧集是不是真这么设计的但感觉主角团四家的背景故事其实都有暗喻程家爸爸，民族资本家，实业救国叶家爸爸，银行金融家，稳定经济毕家爸爸，保家卫国军人，抗战救国林家爸爸，老师教育家，教育救国程爸爸去过日本留学，还参加过五四，走实业救国路线很典型的那一代爱国青年的经历但从1919到1937，已经过去十几二十年了，国家依然破败至少他从下一代程嘉树身上看到了精神的延续，国家就有还有希望程爸爸是比较激进的民族实业家，叶家则是温和的顾好自己的银行金融家就像叶爸爸说的，不然还能干嘛呢即改变不了南京，延安又太弱，所以顾好自己的小家就已经很不错了叶爸爸跟程爸爸一样都经历了那么多年，只是对时局更失望了吧这样想确实也没有错，不过也像叶润名回他说的，没有国，家也不会有了毕爸爸跟毕哥哥都是军人，他们太知道现在国家与军队到底最缺的是什么他们对这世道没有放弃也没有气馁，一直抗争到最后所以他们知道要打赢这场战，究竟要靠什么，缺的不是人，是人才所以毕爸爸与哥哥几度劝解毕云霄，不要走他们的老路，应该开辟新战场知识救国林爸爸作为教育家最先在这个世道里英年早逝，林家也是最先家道中落的他甚至来不及教自己的女儿什么，幸好林华珺还是从小就继承了他的意志，文化的火苗不会消失程家叶家毕家林家，几个家长，要么从商赚钱，要么从军打仗，要么教育传承该做的尝试他们都做了，而铺好了路 下一代才有机会去另外的战场继续战斗，这次知识救国

其实程嘉树跟毕云霄的家庭很像，都是长子责任制长子都没那么自由，首要任务是要持家不管自己愿不愿意，都要扛起上一辈的重任而次子则是可以比较自由的选择自己想要的生活，或者传承上一辈真正的理想毕家长子哥哥在前方，继承父志随父战死程家长子哥哥在后方，忍辱负重背负骂名感觉也是两种对照，两位哥哥都是为了这个家付出太多其实毕云霄跟程嘉树两家也都家道中落了上一代从军从商都是为了救国强国然而为军的战死沙场，为商的家财散尽就靠下一代在新战场继承他们的意志了当然林华珺家爸爸从教育，死的最早现在就看一直隐忍求安稳的叶润名家从金融会如何感觉这几家的经历都是种暗喻先是教育的最先死，因为要先摧毁你的精神与文明然后是军人死，还是死两次，不断的反抗与毁灭，反复消灭你的肉体再来是有钱的则被抢，掠夺你的财富，做这么多就是为了抢你的东西抢你的地盘一忍再忍，只求自保的，最后又会如何，是保留了有生力量，还是一起被摧毁就看接下来怎么演了

最后加上楼里云校友对四家后辈的主角团四人感想其实四个人也代表着那个年代学生的不同面程嘉树的乐观代表着希望林华珺的理性代表着清醒毕云霄的不屈代表着血性叶润名的使命感代表着理想他们都传承了上一代的意志，继续在新战场救亡图存报效祖国就这样一代一代传承下去

讲的不管是从哪一个方面，演技和时代的方面，都让人感觉到有一点奇怪，非常的不理解你能感觉到，当然是你不太能懂他的意思，还有就是演技真的很让人出戏，剧情很莫名其妙，然后就是说，有一点想要谈情说爱，但是又不很没很明确，不知道它的主题表达在哪一点，非常的难以让人了解，还有当时是真的看着他的海报，觉得听了这部剧真的会很好看，然后点进去看就会，发现其实真的很一般，然后跟你想象中的也是不一样的希望不要再有这种诈骗

拜托导演有点军事常识，谢谢。

拜托导演有点军事常识，谢谢拜托导演有点军事常识，谢谢一星送你都浪费。

这就好像《亮剑》里，李云龙，丁伟，孔捷都打光了，上级旅长也都打光了，师长还在傻乎乎的，没有一点指挥方略？

军统再菜，也不至于指挥废到这种程度，太侮辱中国人智商了。

别把中国军人演的那么蠢好不？

一星送你，此辈不足与语，请勿复言。

不接受反驳。

拜托导演有点军事常识，谢谢拜托导演有点军事常识，谢谢拜托导演有点军事常识，谢谢